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BlogdosCaloiros

"Em toda a infância houve um jardim - isto é coisa de poetas" Agustina Bessa-Luís | BlogdosCaloiros is my blog in Portuguese Language curriculum. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate cultural curiosity

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"Em toda a infância houve um jardim - isto é coisa de poetas" Agustina Bessa-Luís | BlogdosCaloiros is my blog in Portuguese Language curriculum. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate cultural curiosity

Novas leituras : O Jogo, uma nova trilogia

 

 

 

 O Jogo | Anders de la Motte

https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/

 

Sim, têm razão! Desta vez demorei mais a actualizar o BlogdosCaloiros. Pensavam que tinha desistido de continuar o blogue? Não. 

 

As férias já lá vão há muito. Trabalho nem sempre me deixa disponibilidade. Mas aqui estou para o primeiro post de 2014. E com uma novidade que tenho a certeza vos vai agradar.

 

Espero que já todos tenham lido Quando o Cuco Chama de J.K. Rowling. E que tal? Gostaram? Melhor do que Morte Súbita

 

 

Geim

Anders de la Motte

http://cdn.salomonssonagency.com/

 

O Jogo, título original, Geim, um livro de do autor sueco Anders de la Motte é o o primeiro grande lançamento do ano em Portugal. Saiu no dia 17 Janeiro na editora Bertrand.

 

 

Game

Anders de la Motte

http://d.gr-assets.com/

 

Saber +

 

Trata-se de mais uma obra vinda da Suécia, país de onde têm chegado os polars com mais sucesso. Vencedor do Prémio Romance de Estreia da Academia Sueca de Escritores, assinala o início de uma nova trilogia, à imagem de Millennium, de Stieg Larsson, com quem haverá inevitáveis comparações. A trilogia de Stieg Larsson já foi adaptada ao cinema. De certo, que algum de vós já viu em cinema.

 

Buzz e Bubble são os tomos II e III da trilogia. Já podes encontrar Buzz (versão inglesa) na Amazon (online), e Buble está previsto pela grande editora online para 4 Fevereiro 2014. O sucesso tem sido enorme. Mesmo nas escolas suecas.

 

Aliás, poderás ler em inglês algumas páginas de Buzz e Bubble. A Internet tem estas coisas boas, não é mesmo? Só precisamos de estar atentos quando navegamos. Atenção à privacidade...

 

 

 

 

 

 Trilogia : Game/ Buzz/ Bubble

Anders de la Motte

http://www.killerreads.com/

 

Ir + longe:

 

O autor, Anders de la Motte nasceu em 1971 e iniciou a sua carreira literária em 2010 com "O Jogo", título original Geim, vencedor The Swedish Academy of Crime Writers’ Award (First Book Award) Sweden, isto é Prémio do Primeiro Romance Policial da Academia Sueca de Escritores.

 

 

Anders de la Motte

http://cdn.salomonssonagency.com/

 

Anders de la Motte foi investigador da polícia e, recentemente, director de Segurança de uma maiores empresas de IT do mundo. Actualmente, é consultor de Segurança Internacional.

 

Com a fusão de suspense, acção, humor e conhecimentos de IT, é uma das vozes mais interessantes da literatura. 

 

Chega agora às livrarias portuguesas. No vídeo abaixo, podes ouvir o autor falar da trilogia, ideia que lhe veio a partir de um telemóvel. Ora ouve :

 

 

 

 

 

 Sinopse: 

 

Henrik Pettersson, “HP” encontra acidentalmente um telemóvel que o convida a jogar um jogo de realidade alternativa. Passado o teste de admissão, começa a receber uma grande variedade de missões emocionantes, todas elas filmadas e avaliadas secretamente. HP deixa-se imediatamente conquistar por este jogo, mas não tarda a perceber que ele não é tão inocente como a princípio parecia.

 

A investigadora da polícia Rebecca Normén é o oposto de HP. É uma mulher em perfeito controlo da sua vida e com uma carreira ambiciosa em ascensão. Tudo seria perfeito não fosse o bilhete escrito à mão que ela encontra no seu cacifo. Seja quem for que as escreve, sabe de mais acerca do seu passado.

 

Os mundos de HP e Rebecca aproximam-se inevitavelmente um do outro. Mas se a realidade é apenas um jogo, então o que é real?

O Jogo conta a história de Henrik Pettersson que ao encontrar por mero acaso um telemóvel é convidado pelo mesmo a aceder a um jogo de realidade alternativa.

 

E agora o video de apresentação em português:

 

 

 

 
 
Actividades: 

 

Hein? Prometedor, não vos parece?

 

Então, deixo-vos aqui uma pequena surpresa. Que tal lerem o primeiro capítulo online? Espero que gostem e corram à livraria mais perto para comprar.

 

  • Leitura integral : Género - literatura policial
  • Ler o Jogo nos currículos de Língua Portuguesa e Língua Inglesa. Comparar a versão do livro nas dua línguas.
  • Estudo da Narrativa (continuação) 

 

Ah ! Podem seguir o escritor Anders la Motte no Facebook .

 

Boas leituras !

 

A Professora GSouto

 

22.01.2014

 

Licença Creative Commons

 

 

 

Visita de Estudo 6I - Anos 80: Uma Topologia

 

 

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Allan McCollum | Untitled Paper Construction (1975)

http://home.att.net/~allanmcnyc/

Relato 

No dia 16 de Novembro de 2006, as turmas 6I/6C da Escola Francisco Torrinha saíram para fazer uma Visita de Estudo à Exposição Anos 80: Uma Topologia. Saímos da escola por volta das 10H30 e como estava bom tempo, fomos a pé porque sendo a Fundação de Serralves tão perto e não estando a chover, não havia necessidade de utilizar os transportes STCP.

 

Percorremos uma parte da Avenida Marechal Gomes da Costa com as sua bonitas casas e jardins encantadores.

 

Fomos divertidos e contentes a conversar e a brincar. Embora já não sejamos bébés... somos crianças e por isso fomos fazendo algumas partiditas por todos desejadas.

 

Quando entrámos no espaço, tudo era calmo e tranquilo. A fundação é muito bonita, o ambiente óptimo. Formaram-se grupos, já que éramos muitos.

 

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 http://www.serralves.pt/

 

A nossa turma dividiu-se em dois grupos: um de rapazes e outro de meninas, cada um com um Professor. Os grupos tinham monitores diferentes para acompanhar a visita. A nossa turma foi guiada pela Mariana e pela Cristina. Estava tudo muito organizado.

 

Com esta visita pretendia-se, segundo a nossa Professora de Português conhecer a arte dos Anos 80, isto é uma década antes do nosso nascimento.

 

As peças eram todas muito interessantes e por vezes curiosas, isto é, faziam-nos pensar sobre a forma de ver as coisas dos artistas. As monitoras  também puxavam por nós [e estou a falar do grupo das meninas], diziam-nos que tinhamos que ser nós a descobrir o significado das obras. No nosso grupo feminino, imaginação não faltou!

 

Havia uma obra que parecia uma reunião de pais natais, mas um estava a ser enforcado! A monitora explicou-nos que o artista queria alertar para o verdadeiro significado do Natal!

 

Outra obra que nos agradou foi  um conjunto de quatro quadros [um deles, ilustra a imagem do post] e foi-nos pedido para imaginar o que estaria o pintor a pensar ao criar um de cada cor!

 

anos80e.jpg

 

http://www.serralves.pt/

 

O grupo de rapazes viu outras obras, algumas curiosas e divertidas. Os baldes, filmes que se viam do fim para o princípio.Pianos de perna para o ar. Era confuso! 

 

Vimos tanta coisa! Havia muitas pessoas, mais escolas. O ambiente era muito bom! E fomos muito bem recebidos.

 

À saída fomos à loja da recordações para comprar um 'símbolo' que nos fizesse lembrar Serralves e a nossa visita. Quando saímos, ainda havia muita energia. Regressámos à escola a conversar e a cantar.

 

Pensamos que esta visita correu muito bem, pois as duas turmas aprenderam, 'criaram memória' segundo Ulrick Loock e divertiram-se a adquirir conhecimentos.

 

Os Professores relembraram certamente  a década que viveram, os famosos Anos 80.

 

Esperamos repetir...

 

Alunos:

 

Ana Isabel, 11 anos

Ana Margarida, 11 anos

António Pedro, 11 anos

Madalena Guedes, 10 anos

Nuno, 11 anos

Sebastião Guedes, 11 anos

 

{#emotions_dlg.meeting}Opiniões

 

Gostei da visita porque nos deu a oportunidade de aprender mais sobre arte, e sobre os artistas dos anos 80. A obra que mais me sensibilizou foi o enforcamento do Pai Natal. Achei interessante uma pintura em que um homem tinha um problema: 'Que sapatos hei-de eu calçar?' Obrigada Professora pela oportunidade que nos deu de conhecermos esta Exposição!

 

Ana Margarida Castro, 11 anos

 

Gostei muito de ir à Fundação de Serralves. Os professores que nos acompanharam eram muito simpáticos. A monitora também era muito divertida. O que mais gostei foram as obras de Thomas Struth. Também um escultura de cartão muito original me chamou a atenção porque nos mostrava como poder ser criativo reciclar.

 

Bárbara, 11 anos

 

Gostei muito deir a Serralves! A monitora falou-nos do arquitecto que desenhou o Museu de Arte Contemporânea. Chama-se Siza Vieira e é avô dum colega de turma. A monitora mostrou-se depois muitas obras: pinturas, esculturas, e tantas outras coisas.

 

Miguel Borges, 11 anos

 

Na exposição vi objectos de arte muito interessantes, tais como quadros, filmes, uns balões muito engraçados, esculturas... Mas o que mais gostei foi um filme visto de trás para a frente!

 

Sebastião Guedes, 11 anos

 

Gostei muito da visita. Aprendi o que é arte contemporânea, e comecei a conhecer pintura, escultura e outros obras dos anos 80. Fiquei a saber coisas novas.

 

Raquel Victor, 11 anos

 

O meu grupo começou a visita pela maqueta do combóio. Este andava de 5 em 5m. Depois fomos ver uma obra que mostrava uma velhinha com um terço no pescoço sempre a rezar. Vi mais coisas e gostei muito!

 

José Diogo, 11 anos

 

Gostei muito de ir a Serralves. Havia muita gente, mais escola, alunos pequeninos e alunos do secundário. Não pensava ver tantas esculturas, mas mesmo assim gostei da exposição. Fomos muito bem recebidos.

 

Tiago Furtado, 11 anos

 

A exposição foi muito divertida e cultural. A Mariana, nossa monitora, era muito divertida e mostrou-nos imensas coisas! Do que mais gostei foi da maqueta do cómbóio, logo à entrada. Espero q Serralves apresente mais exposições assim, para podermos voltar. Obrigada Professora por nos levar!

 

Sebastião Guedes, 11 anos

 

Agradecimentos

 

Professora Luisa Pimentel (Inglês)

Professor Jorge Figueiredo (EVT)

Professor Ernesto Pereira (EVT)

Fundação de Serralves - Serviço Educativo

Mariana Brandão/ Cristina Alves [Monitoras]

 

A Professora Coordenadora

GSouto

 

06.12.2006


Licença Creative Commons

Fundação de Serralves - Exposição Anos 80

 

 

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Cartaz : Exposição Anos 80: Uma Topologia

http://www.serralves.pt/

 

"Parte do interesse em revisitar os anos 80 resulta de que muita da arte de hoje reflecte esse legado, embora negando ou ignorando esse passado. Reconsiderar os anos 80 pode servir como ferramenta para destacar e reflectir sobre alguma da arte do presente." (...)

 

Serralves

 

Aula no Museu é sempre uma experiência muito enriquecedora em qualquer curriculo. Educa os alunos para o gosto pela cultura. Uma aula curricular apoiada na Exposição Anos 80. Uma Topologia terá necessariamente um forte impacto no ensino e aprendizagens. 

 

É pois com alegria que preparo uma visita de estudo das turmas 6º ano C/I ao Museu de Arte Contemporânea de Serralves, no próximo dia 16 Novembro 2006.

 

 

 

 

Trata-se de uma das maiores exposições apresentadas em Serralves, integrando cerca de 250 obras de referência de setenta e três artistas de todo o mundo.

 

A visita será guiada por Monitores disponibilizados amavelmente pelo Serviço Educativo.

 

Os alunos far-se-ão acompanhar pelos Professores de Língua Portuguesa, Formação Cívica, Educação Visual e Tecnológica, Área de Projecto e Estudo Acompanhado.

 

Actividades de carácter pedagógico e cultural serão desenvolvidas com base nesta Aula prática Exposição Anos 80

 

Exposição Anos 80: Uma Topologia

 

"Porquê os anos 80? Nessa década o mundo assistiu a mudanças significativas nos campos político, social e cultural. Estas geraram novos desenvolvimentos, de grande alcance, cujos desfechos se têm revelado nos anos que agora vivemos. Os anos 80 são o tempo entre a história recente e o presente

(...)

 

A Exposição organiza-se em núcleos geográficos (ex: Düsseldorf, Colónia, Áustria/Países de Leste, Bélgica/Holanda, França, Grã-Bretanha, Península Ibérica, América do Sul, Nova Iorque, Los Angeles, Vancouver, artistas isolados... (...)

 

Serralves

 

Anos80.Livro.jpg

http://www.serralves.pt/

 

 

Saber +

 

Alguns Acontecimentos determinantes para os Anos 80:

 

"No final dos anos 70 alguns acontecimentos devem ser considerados determinantes para o que aconteceu no início da nova década:

  • A eleição de um Papa polaco – passo decisivo que deixava antever o princípio do fim do domínio comunista nos países do Pacto de Varsóvia.
  • A revolução islâmica no Irão – manifestando o surgimento de um novo poder desequilibrante da lógica Leste – Ocidente.
  • O nascimento do primeiro bebé proveta, a 25 de Julho de 1978 – desafio aos procedimentos naturais de gerar vida humana.
  • No final dos anos 80, a queda do muro de Berlim (1989) foi o evento mais visível..."

 

Serralves

(texto com supressões)

 

As expectativas são grandes para todos, alunos e Professores! Estamos convictos que a exposição Anos 80: Uma Topologia nos vai proporcionar aprendizagens no plano estético-cultural de grande impacto nos diferentes curriculos.

 

Partindo desta visita guiada,serão desenvolvidas Actividades no âmbito de um projecto transdisciplinar que, mais uma vez, vai desafiar a nossa criatividade.

 

 

Não esquecer!

  • Bloco de Notas e Caneta. Telemóveis ainda não são permitidos nas salas do Museu.
  • Senha ida/volta Autocarro (deslocação)

 

A Professora GSouto

 

15.11.2006

 

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