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BlogdosCaloiros

"Em toda a infância houve um jardim - isto é coisa de poetas" Agustina Bessa-Luís | BlogdosCaloiros is my blog in Portuguese Language curriculum. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate cultural curiosity

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"Em toda a infância houve um jardim - isto é coisa de poetas" Agustina Bessa-Luís | BlogdosCaloiros is my blog in Portuguese Language curriculum. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate cultural curiosity

De novo Natal !

 

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foto: Olivier Morin | AFP

www.google.com/

 

E de novo o Natal ! Mas antes celebremos o solstício do Inverno, no dia mais curto do ano. Podemos sempre aprender, mesmo em férias, verdade?

 

O solstício de inverno começa hoje, domingo, dia 22 Dezembro pelas 23:07 horas. Assinala-se então o dia mais curto do ano. E a partir de hoje, os dias começam gradualmente a ser maiores. 


Desde a antiguidade que se celebra o solstício, estando o Natal relacionado com a cristianização dessa festa tradicional, que simbolizava o renascimento, o reinício, e o momento em que a luz vencia a escuridão, porque a partir daí os dias iam voltar a ser maiores. 

 

As festas pagãs que tradicionalmente se faziam (e fazem) para comemorar o solstício de inverno e honrar o sol terão, a partir do século IV, sido associadas ao Natal, a festa cristã que assinala o nascimento de Cristo.

 

Na história há muitas referências ao solstício de Inverno, uma data importante na Roma antiga ou na Europa pré-cristã. E cerimónias para o assinalar esta celebração acontecem na China, países da América do Sul, sobretudo as civilizações Maya e Druidas.

 

Milhares de pessoas reuniram-se em Stonehenge no Reino Unido para celebrar o solstício de inverno. Também nas localidades Maya, na América Central, para marcar o fim do calendário Maya.

 

Em Portugal, como sabem, a tradição ainda se mantém na zona de Bragança, com a festa dos Caretos, ou "festa dos rapazes" que é uma festa do solstício de inverno. 

 

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http://insider.pottermore.com/

 

Como sempre, nesta altura de férias escolares, deixo sugestões culturais. Então se não andas nas compras e te apetece umas horas tranquilas, fora do bulício da época, aqui tens leitura digital e cinema.

 

Como sabem, J.K. Rowling está de novo a presentear o seus fãs. Desta vez, doze histórias -quizz (atentos, certamente) divulgadas no l que no site Pottermore até ao dia de Natal.. 

 

A primeira publicada no dia 12 Dezembro, e hoje na sequência diária, Enter "The Cave" in today's surprise.

 

Estou certa, e falo para os fãs que conheço e passaram por mim, desde a primeira geração de harrypottianos, que estão a seguir a passo e passo estas charadas de modo a decifrá-las rapidamente. Quanta azáfama vai pelo site!

 

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 http://www.imdb.com/

 

E agora falemos de The Hobbitt : A Batalha dos 5 Exércitos. Chega assim ao final a sequela de J.R.R. Tolkien, realizada pelo neo-zelandês Peter Jackson.

 

Este segundo filme relata a épica conclusão das aventuras de Bilbo Baggins (Martin Freeman), Thorin Escudo-de-Carvalho (Richard Armitage) e da Companhia de anões.

 

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  Galadriel and Gandalf at Dol Guldur

The Hobbit : The battle of the five armies

 http://www.imdb.com/

 

Resumo

Os anões de Erebor recuperaram as enormes riquezas da sua terra natal, mas têm agora de enfrentar as consequências de terem despertado a ira do temível dragão Smaug, que se abate sobre os homens, mulheres e crianças indefesos da Cidade do Lago.

 

Ao sucumbir ao mal do dragão, o Rei Debaixo da Montanha, Thorin Escudo-de-Carvalho, sacrifica amizade e honra na sua busca pela lendária Arkenstone. Incapaz de ajudar Thorin a ver a razão, Bilbo tem de fazer uma escolha desesperada e perigosa, ignorando que perigos ainda maiores estão para vir.

 

Um inimigo antigo regressou à Terra Média. Sauron, o Senhor das Trevas, enviou legiões de Orcs num ataque furtivo à Montanha Solitária. Enquanto as trevas convergem para enfrentar o conflito em escalada, as raças de anões, elfos e homens têm de decidir se vão unir-se ou ser destruídas. Bilbo vai ter de lutar pela sua vida e pelas vidas dos seus amigos, enquanto cinco grandes exércitos se dirigem para a guerra.

 

 

O filme tem recolhido as melhores críticas e os fãs de Tolkien que leram a sequela, bem como a sequela Senhor dos Anéis (esta última lemos nas aulas de Língua Portuguesa, 3º ciclo) não deixarão escapar. Impressionante e belo, ao mesmo tempo.  Eventual nomeação para Oscars?

 

Bom, suponho que esta postagem de férias escolares vos vai agradar, já que encerra duas sugestões do vosso inteiro agrado.


Para todos os que me lêem ficam meus votos de um Bom Natal, na companhia de pais, avós e irmãos. Aproveitem bem as férias! 

 

E não esqueçam todas as pessoas, jovens e menos jovens, que estão nesta época a atravessar situações de incerteza, dor, tristeza, falta de emprego e bens essenciais. Estou certa que todos terão feito algo para as apoiar neste momento tão tocante.

 

Feliz Natal!

 

A Professora GSouto

 

21.12.2014

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Francisco Adam : dedicado aos meus alunos

 

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Francisco Adam

créditos: TVI

 http://morangoscomacucar.com

             

 

 A Pedro Miguel e Juan Antonio

 

Hoje a escola não era a mesma!

 

A alegria não se fazia sentir, os gritos, as vozes, não ecoavam no corredores nem na escadaria, como era semopre usual no regresso às aulas, após umas curtas férias.

 

Os rostos mostravam-se mais fechados, alguns pensativos e tristonhos e os sorrisos rareavam. Faltava vivacidade!

 

Ao entrar nas salas, ao atravessar os recintos de lazer, tudo estava demasiado quieto, demasiado parado, sem aquela alegria fogosa e tantas vezes contagiante!

 

 

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Francisco Adam

Morangos com Açucar, série juvenil

https://www.imdb.com/

 

 

Eu sabia! Embora nunca tivesse assistido a um episódio de Morangos com Açucar, não tinha dúvidas que todos os meus alunos, embora muito novinhos, eram fãs fiéis, diários, da série juvenil.

 

Contavam-me pormenores, falavam das personagens, confiavam-me o seu ritual diário, depois da escola. Ver Morangos com Açucar. Era asua pausa pós-escola. Até compreendia.

 

E respeitava os seus gostos, tentando compreender o fenómeno que tanto os atraía e empolgava! Extraimos até alguns episódios para tema de debate sobre comportamentos e adolescência.

 

No princípio do ano, prometera ouvir algumas das canções que a Carolina [5 C] me gravou e seleccionou aquela cujo poema me oferecesse um ou outro ponto de motivação para falarmos de Poesia!

 

A promessa  manteve-se. Ouviram-se as canções, os 'moranguitos' cantaram. Vozes estremecidas pela dor da perda do seu 'conmpanheiro' diário, pós horário escolar.

 

 

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Francisco Adam

© Divulgação

http://img-s-msn-com.akamaized.net/

 

 

Mas a notícia trágica de Francisco Adam - o Dino - que eu desconhecia até ontem, alertou-me de imediato para a necessidade de dar abertura nas aulas de Língua Portuguesa ao diálogo, à expressão dos sentimentos de todos os caloiros do 5C e 5I.

 

A notícia da morte de Francisco Adam, a 16 de abril de 2006, surpreendeu o país. Tinha 22 anos, e na série juvenil  da TVI "Morangos com Açúcar", dava corpo à personagem Dino.

 

 

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Homenagem de fãs no local do acidente

Coruche

créditos: Autor não identificado

http://photos1.blogger.com/

 


Foi a 16 de abril de 2006 que o ator Francisco Adam perdeu a vida, vítima de um acidente de viação, deixando milhares de jovens devastados. 

 

Francisco, ao volante de um automóvel, acabou por embater contra uma árvore. Não resistiu aos ferimentos.

 

Centenas de fãs choraram a sua morte, alguns bem mais jovens, como eram ao meus alunos, a quem apelidava carinhosamente de 'moranguitos'. Têm entre 10 e 12 anos.

 

Estavam tristes, pesarosos, mal conseguiam concentrar-se. Deixei então que exprimissem a sua dor.

 

(...) Morangos com Açucar atingiu um enorme sucesso entre os adolescentes e crianças portuguesas, visível ao nível do seu comportamento (estilos de vestir e penteados), fenómeno conhecido como morangomania. Os ingredientes da história são "sol, praia, desportos radicais, escola, juventude, gente bonita, conflitos, amizade e amor". O enredo anda à volta de quatro irmãos órfãos que saem do Porto e vão viver para Cascais. Pipo, Ricardo Moura Bastos, Joana, Catarina, Rui e Rafa são algumas das personagens centrais da telenovela. Além dos estudantes, outros núcleos de personagens são crianças, pais e professores. (...)

 http://industrias-culturais.blogspot.com

 

Tal como aconteceu nos dias em Pedro Miguel, 13 anos, e Juan Antonio, 17 anos. As escolas, naqueles dias, perderam a alegria. Infelizmente, os três adolescentes perderam a vida em acidentes de viação.

 

Dedicado a três jovens, sem dúvida, especiais, Francisco Adam que conheci pelos testemunhos dos meus alunos, Pedro Miguel e Juan António, jovens que deixaram uma marca indelével na vida dos que os rodearam.

 

Os dois últimos, meus alunos, um numa escola do Ensino Secundário, o outro numa escola Profissional de Música, marcaram para sempre a minha vida de Professora.

 

Que possam estar em paz no novo mundo para onde foram chamados. Tão jovens!

 

Com um carinho muito especial também por todos os que se cruzam comigo no dia a dia.

 

Mas sobretudo para os meus 'Moranguitos' a quem hoje prometi publicar um post sobre Francisco Adam, ao ver as lágrimas que corriam enquanto me falavam da personagem que Francisco Adam interpretava. O Dino.

 

Mas "Dino" não foi esquecido. Neste sábado, 16 Abril, em que se assinala uma década do seu desaparecimento, o seu nome está nas "trends" de pesquisa da rede social Twitter.

 

"Não acredito que já passaram dez anos", lê-se em vários comentários

 

 A Professora GSouto

 

18.04.2006

 

actualizado : 16 Novembro 2016

 

Licença Creative Commons

 

SOS Paquistão ! Tributo aos meninos mortos na escola

 

 

 

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Terramoto Paquistão

créditos: Zhaid Hussein/ REUTERS

http://yahoo.news.com

 

Livros espalhados pelo chão de uma escola em Batal, a 160 km de Islamabad. Cerca de 125 crianças morreram nesta escola quando um terramoto percorreu o norte do Paquistão.

 

(tradução livre)

 

Na escola de Batal deorria tranquilamente o tempo de aula. Ouvia-se o alegre bulicio das crianças, naquela azáfama saltitante comum a todas as salas de aula.

 

Entre um lápis que voa sonante, o caderno que volteia por entre os deditos atentos ou distraídos, abrem-se folhas com letras muito azuis, algumas sublinhadas a verde, cor da esperança!

 

Olhos despertos e sonhadores, num deslumbramento de iguarias que as páginas dos livros vieram depositar docemente naquelas cabecitas esvoaçantes.

 

Esses meninos nunca ouviram certamente falar de Harry Potter e da sua escola de magia. Mas os livros que percorriam avidamente na busca de uma nova palavra, um outro som, uma imagem colorida, representavam todo o universo do maravilhoso que os transportava para bem longe da realidade do seu dia-a-dia.

 

As crianças não compreenderam o gemido da terra nem o urro do  monstro que se apoderou da sua escola.

 

Os livros cairam e choraram em silêncio!

 

 

A Professora GSouto

 (texto original)

 

20.10.2005

 

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