The Wizarding World Harry Potter

Universal Studio Resort, Orlando, USA

http://i.perezhilton.com/

 Pois é! Amigos e fãs de Harry Potter! Foi inaugurado no dia 16 Junho 2010 o Wizarding World Of Harry Potter, em Orlando, nos Estados Unidos, situado no Universal Studio Resort! Assim, depois de Disney World eis que surge o novo universo porque todos os Pottermania aguardavam há algum tempo! O parque temático da saga mais vendida em todo o mundo!

The Wizarding World of Harry Potter | Orlando Florida 

Daniel Radcliff / Harry Potter

 http://www.gototeam.com/

Os actores Michael Gambon, Daniel Radcliffe Oliver Phelps e outros acompanham centenas de fãs da saga Harry Potter que celebram a Grande Inauguração do Wizarding World of Harry Potter, em Orlando, Florida, no dia 18 Junho 2010. Vimos na foto Daniel Radcliffe acompanhado pelos jovens fãs.

Wizarding World Of Harry Potter/ Orlando, Florida (US)

http://www.google.com/images

Centenas de visitantes chegam a Orlando, Florida (US) no dia 18 Junho 2010, para a Grande Inauguração do Wizarding World of Harry Potter situado na Universal Islands of Adventure.

J.K. Rowling | Wizarding World of Harry Potter (USA)

http://www.snitchseeker.com/

J.K. Rowling, a célbre autora da saga Harry Potter este presente no dia 16 Junho 2010. dia da inauguração e abertura ao público do parque temático em Orlando (Estados Unidos) ,

Na fotografia, Rowling conversa com um dos responsáveis do parque quw irá atrair a novíssima geração Potter e milhares de fâs, independentemente da idade. Um sucesso que irá destronar por largo tempo o Disney World.

Wizarding World of Harry Potter | Orlando (US)

http://sciencefiction.com/

Dezenas de fãs, as primeiras e as mais recentes gerações Pottermania manifestam-se entusiasticamente no dia da Grande Inauguração que teve lugar 18 Junho 2010,  no Universal Studio Resort, aproveitando, ao mesmo tempo, para tirar fotografias dos seus sítios favoritos e sobretudo com o actor que encarna o jovem feiticeiro Harry Potter.

Daniel Radcliff, Emma Watson, Ruppert Grint

http://cdn.crushable.com/

E os actores da grande saga não poderiam faltar! Viram-nos a cumprimentar, passear e conversar com muitos dos seus inúmeros fãs que compareceram no dia da Grande Inauguração, em 18 Junho 2010. Fãs de todas as idades, as várias gerações "Harry Potter", a saga que começou a sua grande aventura em 2001 e se tornou intemporal.

Para já, o vídeo de apresentação! Bastante motivador não é mesmo?

Tenho a certeza que esta nova atracção feita 'à americana', isto é, em grande estilo, e com muita imaginação, será o futuro breve de milhares de vistantes de todo o mundo! E quem é fã, vai sentir-se verdadeiramente no reino de Harry Potter, pelas imagens e sítios web temáticos visitados, não tenho dúvida!

 A Professora GSouto

27.06.2010

José Saramago, Prémio Nobel de Literatura

http://i.s.sl.pt

Foram muitas as gerações que leram comigo Saramago! Por missão, por gosto. A isso juntámos a admiração, mais tarde, quando foi laureado com o Prémio Nobel da Literatura em 1998.

"Começar a ler foi para mim como entrar num bosque pela primeira vez e encontrar-me, de repente, com todas as árvores, todas as flores, todos os pássaros. Quando fazes isso, o que te deslumbra é o conjunto. Não dizes: gosto desta árvore mais que das outras. Não, cada livro em que entrava, tomava-o como algo único."

José Saramago, El País Semanal, Madrid, 29 de Novembro de 1998

Saramago

Lisboa, 2010

https://en.wikipedia.org/

Saramago foi muito controverso nas suas ideias. Mas para nós, o importante era o estudo e o debate crítico do valor inestimável da sua obra reflectida na literatura contemporânea portuguesa.

Apesar de não se cingir às regras morfossintácticas da norma padrão da língua, a sua escrita, talvez por isso mesmo, atraía as novas gerações.

No entanto, José Saramago defendeu o valor da língua portuguesa no momento em que se discutia o Acordo Ortográfico.

"A Língua Portuguesa é um 'bem precioso' e os portugueses devem tratá-ls melhor."

José Saramago, 23.04.2008

A Maior Flor do Mundo

José Saramago

edições Caminho

https://www.josesaramago.org/

José Saramago não escreveu muito para crianças e adolescentes! Não que considerasse a literatura infantil e juvenil um género menor da Literatura. Pelo contrário! Pela dificuldade que sentia, como ele próprio escreveu no livro A Maior Flor do Mundo que assim começa:

Livro & Filme animado:

A Maior Flor do Mundo

filme animado

José Saramago

https://www.josesaramago.org/

"As histórias para crianças devem ser escritas com palavras muito simples, porque as crianças, sendo pequenas, sabem poucas palavras e não gostam de usá-las complicadas.

Quem me dera saber escrever essas histórias, mas nunca fui capaz de aprender, e tenho pena."

José Saramago, A Maior Flor do Mundo,

Ed. Caminho, Dezembro 2002, 1ª edição

"Teenho muita pena de não saber escrever histórias para crianças" e continua, desafiando a criatividade dos seus jovens leitores " Quem sabe se um dia virei a ler outra vez esta história, escrita por ti que me lês, mas muito mais bonita?..."

José Saramago, A Maior Flor do Mundo,

Ed. Caminho, Dezembro 2002, 1ª edição

A Maior Flor do Mundo

filme animado

José Saramago

https://www.josesaramago.org/

Um livro escrito com uma grande simplicidade, para melhor chegar aos leitores mais jovens. Os alunos gostaram muito de ler. 

tem também uma vertente ecológica que muito nos agrada, dado que somos 'ambientalistas' assumidos.

A função dos escritores, poetas e prosadores não é mesmo abrir caminho para o sonho através da criatividade?!

La Flór Más Grande del Mundo

filme animado (versão língua espanhola)

http://estaticos.elmundo.es/

Actividades:

• Solicitar aos alunos que leiam o livro.

• Aceder ao filme animado em Português, via online (tablets ou pcs na sala) e deixar que os alunos o visionem.

• Alertar para o facto de existir a versão em língua espanhola que poderão ouvir (mais acima).

• Abrir debate na sala de aula sobre a importância do livro impresso e dos filmes animados como recursos pedagógicos.

• Em grupo, os alunos poderão redigir um pequeno texto comentando os dois recursos pedagógicos.

• Solicitar o apoio de professores curriculares de Espanhol língua estrangeira  para apoiar no vocabulário, e Educação Visual para uma possível ilustração elaborada pelos alunos.

A Professora GSouto

19.06.2010

 Ronaldo no Museu Madame Tussaud

www.ionline.pt

Dois dias antes do início do Mundial 2010, na África do Sul, o futebolista português Cristiano Ronaldo fez entrar as cores do nosso país no Museu Madame Tussauds, figuras de cera, em Londres.

Cristiano Ronaldo

Museu Tussauds, Londres

https://www.madametussauds.com/London/

 Ronaldo, Beckham, Gerrard

Museu Madame Tussauds, Londres

https://www.madametussauds.com/London/

Uma réplica do futebolista português vestido com o equipamento da selecção nacional está desde 9 Junho em exposição, ao lado de outros futebolistas internacionais, David Beckham e Steven Gerrard.

"Fomos inundados de pedidos do público para incluir o Cristiano Ronaldo", contou Liz Edwards, porta-voz do museu.

A exposição de figuras de cera de Madame Tussauds em Londres começou há mais de 150 anos, tendo ao longo do tempo actualizado as figuras aí representadas.

Para fazer a figura de Ronaldo, que demorou quatro meses e custou 150 mil libras (cerca de 181 mil euros), foram precisas mais de 300 medições e dezenas de fotografias.

Embora ainda não tenha visto o resultado, o avançado luso disse estar entusiasmado.

“Não vejo a hora de ver pessoalmente a figura acabada”, afirmou Ronaldo, citado por um comunicado emitido pelo museu.

Bom! Já todos sabem que não sou fã de futebol! Mas trata-se de uma figura portuguesa que tem levado o nome de país bem longe! E muitos esperam que ele faça brilhar a selecção portuguesa no Mundial 2010.

Equipa Portuguesa, 2010

 http://www.fifa.com/worldcup/

E Google acompanhou o Mundial 2010 com vários Doodle alusivos. Aqui está o Doodle dedicado a Cristiano Ronaldo e à equipa portuguesa.

World Cup Google doodle Ronaldo

https://www.google.com/doodles/

Parbéns Cristiano Ronaldo !

A Professora GSouto

11.06.2010

 Ano Internacional da Biodiversidade 2010

http://www.cienciaviva.pt/projectos/biodiversidade/

Comemora-se hoje o Dia Mundial da Biodiversidade! Apesar dos esforços em todo o mundo, há estudos que mostram que a biodiversidade – toda a variedade de formas de vida no planeta – está a diminuir a um ritmo alarmante.

O Dia Mundial do Ambiente é um dos principais veículos através dos quais as Nações Unidas estimulam a consciencialização mundial do meio ambiente e reforçam a atenção política e de acção.

Também se celebra o Ano Internacional da Biodiversidade 2010. Em 2010 comemora-se o Ano Internacional da Biodiversidade, uma iniciativa das Nações Unidas para promover a consciencialização da sociedade no que respeita à importância da biodiversidade, às ameaças que enfrenta, e à urgência dos esforços para promover a sua conservação.

http://www.unep.org/wed/2010/

Tema 2010:

“Muitas espécies. Um Planeta. Um Futuro”

Sob o tema “Muitas espécies. Um Planeta. Um Futuro”, o Dia Mundial do Ambiente 2010 pretende evidenciar a importância da riqueza global de espécies e ecossistemas para a humanidade apoiando assim o Ano Internacional da Biodiversidade.

Espécies animais

http://farm3.static.flickr.com

O Comissário Europeu responsável pelo Ambiente, Janez Potocnik declarou: «É muito positivo ver a forma como esta campanha está a atrair a imaginação das pessoas. Temos que manter a dinâmica e traduzir este interesse em acções concretas e em verdadeiras políticas para a salvaguarda da enorme variedade da vida na Terra».

A Comissão Europeia, com o apoio da Agência Europeia do Ambiente (EEA), lançou uma nova ferramenta informática para aproximar o público da rede Natura 2000, a sua rede emblemática de zonas protegidas.

A rede Natura 2000 é o principal instrumento de protecção da biodiversidade na União Europeia. É a maior rede ecológica de zonas protegidas do mundo, constituída por mais de 25 000 sítios e abrangendo 17% do território da UE.

A rede foi criada para garantir a sobrevivência dos habitats e espécies europeus mais valiosos e salvaguarda numerosos serviços prestados pelos ecossistemas.

Em Portugal a data será também assinalada com várias actividades que apelam à participação da sociedade civil e da comunidade científica.

Actividades:

• Escolas podem consultar o site de Cência Viva para tomar conhecimentos das muitas actividades propostas.

• Por iniciativa própria num projecto transcurricular programar diferentes actividades para empenhar os alunos na importância da Biodiversidade.

A Professora GSouto

05.06.2010

http://noticias.sapo.pt

UNICEF

 UNICEF Pakistan/2010/Marta Ramoneda

https://www.flickr.com/photos/unicefpakistan/

Celebra-se hoje o Dia Internacional da Criança. E um dos direitos da ciriança é o Direito à Educação.

Mesmo que o número de crianças que nunca frequentaram a escola diminua, estima-se que 77 milhões de crianças e adolescentes, dos quais 55% raparigas, não aprendem a ler nem a escrever.

Na sua maioria, estas crianças são oriundas das comunidades muito pobres de cada país ou então de países com uma longa história de guerras.

Unicef

Foto: Marta Ramoneda

www.e4conference.org

Em muitos países, as crianças inscrevem-se nas escolas, mas ou nunca as frequentam ou abandonam-nas no final do ensino primário. O que efectivamente não as prepara para uma vida melhor.

É tempo de acabar com tamanho atropelo dos Direitos das Crianças.

 Actividades:

• Ensinar aos alunos os Direitos das Crianças. Covidá-los a trabalhar cada direito numa actividade individual e em grupo.

• Debate nas aulas curriculares. 

• Convidade os alunos a acrescentar um outro direito que não esteja contemplado e que consideram ser essencial, segundo a sua visão de criança/ adolescente.

Fundamental para o bem estar físico e intelectual de todas as crianças, respeitar os Direitos das Crianças com equidade, a nível mundial.

UNICEF

Educação para as meninas

© UNICEF Pakistan/2010/Marta Ramoneda

https://www.flickr.com/photos/unicefpakistan/

É necessário proteger as crianças. A educação pode mudar muitas mentalidades. Ter atenção à educação das meninas, que em muitos países em vias de desenvolvimento não têm o direito de ir à escola.

A Professora GSouto

01.06.2010