"Em toda a infância houve um jardim - isto é coisa de poetas"
Agustina Bessa-Luís |
BlogdosCaloiros is my blog in Portuguese Language curriculum. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate cultural curiosity
"Em toda a infância houve um jardim - isto é coisa de poetas"
Agustina Bessa-Luís |
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Decorreu ontem, dia 27 de Janeiro de 2009, na Escola Francsco Torrinha, Centro de Recursos Luisa Dacosta, a sessão Livro de Ilustradora com Cristina Valadas.
A sessão contou com a participação da ilustradora que gentilmente aceitou o convite dos alunos das turmas F-G-H do 6º Ano.
Foi com grande orgulho e muita excitação que estes alunos receberam a ilustradora de tantos livros que os têm encantado!
Imagens cheias de criatividade que remetem para a simbólica das suas histórias pessoais e de um intimismo gracioso.
Cristina Valadas apresentou-se com uma simplicidade encantadora, partilhando do entusiamo dos alunos, ouvindo-os atentamente e respondendo com fluidez e alegria a todas as perguntas que os alunos tinham elaborado previamente nas aulas curriculares de Lingua Portuguesa.
Cristina Valadas
ilustradora
Foram tiradas muitas fotografias, quer da sessão, quer dos trabalhos apresentados pelos alunos, mas por questões de privacidade de alunos menores de 16 anos, não estão aqui publicadas.
Nas aulas de desenvolvimento deste projecto transcurricular, a coordenação esteve a cargo dos diversos professores que o abraçaram com entusiasmo, com colaboração dos alunos-representantes de cada uma das três turmas.
Naárea curricular de Língua Portuguesa, cada turma seleccionou um livro ilustrado por Cristina Valadas,depois da consulta de diferentes obras.
Finalmente chegou-se a um consenso e as obras estudadas foram as seguintes:
O Rapaz que Sabia Acordar a Primavera
Luisa Dacosta
illustração: Cristina Valadas
6º Ano, turma F
editora Asa
Robertices
Luisa Dacosta
illustração: Cristina Valadas
6º Ano, turma G
editora Asa
O Perfume do Sonho na Tarde
Luisa Dacosta
illustração: Cristina Valadas
editora Asa
6º Ano, turma H
Depois da leitura seleccionadas por turma, os alunos desenvolveram actividades de expressão escrita criativa.
E com o apoio da área curricular de EVT, cada turma criou novas ilustrações para cada uma das obras lidas. Estes livros, ilustrados livremente pelos alunos, com muita criatividade, foram durante a sessão apresentados à ilustradora convidada, Cristina Valadas. Esta mostrou-se encantada! E apreciou imenso a criatividade dos alunos para reinventar, de certo modo, as ilustrações existentes.
Os alunos agradecem sensibilizados a:
Iustradora Cristina Valadas,
Professora de Lngua Portuguesa, e coordernadora do Projecto GSouto
Ontem foi o grande dia para todos os Torrinhas! Subiram ao palco para receber o diploma do Quadro de Excelência relativo ao ano lectivo 2007-08.
Sei por experiência própria o prazer que se sente ao ver o nosso trabalho recompensado!
No meu caso, esse reconhecimento tem vindo mais de fora da minha escola, e muito do estrangeiro. Lamentável não ser da escola onde exerço a minha profissão de pedagoga e de investigadora de tecnologias educativas em prol do sucesso escolar e do verdadeiro desenvolvimento do ensino e aprendizagem.
Mas, enfim... não foi isso nunca que me fez parar!
O que é importante mesmo é que sejamos reconhecidos pelas qualidades e pelo mérito de sabermos avançar, independentemente dos Velhos do Restelo que continuam a proliferar no presente!
A nossa História, em todos os campos, está cheia dessas mentalidades que não avançam e têm raiva de quem avança e progride! Não faz mal! Nós continuamos!
Pois bem, amigos e alunos! Parabéns mais uma vez! Deixem os que dizem, os que falam! E avancem! Avancem sempre, de cabeça levantada com orgulho porque gostam de ser excelentes! E isso, é uma mais valia!
Não olhem nem oiçam quem não gosta de vos ver acima, pelo trabalho, pelas qualidades, pela mentalidade aberta a todas as aprendizagens, pelo prazer de sentir bem no íntimo que são excelentes!!
Às nove gerações que já acompanho na Francisco Torrinha, muito obrigada pelo carinho que me dedicam e que sentirão mais tarde.
Pela alegria de trabalhar com alunos excelentes!
Pelos desafios que me lançam para eu ir sempre mais e mais longe na busca incessante de por à vossa disposição recursos educativos modernos, métodos avançados, mesmo quando a escola não nos oferece os meios para os praticar, nós avançamos porque temos uma vontade inabalável de vencer!
Pela partilha de aprendizagens, pelo convívio, pela amizade!
Parabéns aos vossos Pais e Avós! Pela grata alegria de ter filhos excelentes e netos excelentes!
À Cláudia, Inês, antigas alunas, também Torrinhas do Quadro de Excelência que ainda vêm ao blogue conversar comigo.
A Eliane, Joana, Joel, José Diogo, Tomás, que ontem compreenderam que eu estava na sala só por eles, para ver a alegria estampada nos seus rostos, para os aplaudir com muito carinho, agradeço o beijo que vieram dar-me!
A todos os outros... não levo a mal! Nem sempre compreendemos no momento certo a importância de pequenos gestos!
Parabéns a todas as gerações que já acompanhei e que o Anjo do Estudo e do Sucesso vos acompanhe sempre!
Tintim, o repórter aventureiro criado por Hergé (pseudónimo de Georges Remi), celebra 80 anos a 10 de Janeiro de 2009.
Foi no suplemento juvenil Le Petit Vingtième que Tintin surgiu pela primeira vez. No ano seguinte (1930), foi publicado o primeiro álbum - Tintim no País dos Sovietes. Seguiram-se mais 23, incluindo os célebres O Lótus Azul, O Segredo do Licorne e Tintim no Tibete (de 1960, o favorito do autor).
É a partir de O Lótus Azulque surge de forma recorrente toda a família de personagens que acompanham as aventuras de Tintim: o inseparável cão Milu, o capitão Haddock, com os seus insultos criativos (os especialistas contam mais de duas centenas de insultos e exclamações diferentes, incluindo "com mil milhões de macacos", "súcia de tolos", "ciclocitrão" e "cordeirinho mascavado") ou as figuras quase, quase idênticas de Dupont e Dupond, entre vários outros
Com mais de 200 milhões de álbuns vendidos, a actualidade de Tintin a nível editorial (uma vez que o último álbum original é de 1976 e que Hergé morreu em 1983) vem das sucessivas reedições em novas línguas e dialectos (que somam já mais de 60) e formatos, como o recente Tout Tintin, que compila as 24 histórias num único tomo de 1694 páginas.
Hergé, o seu criador, deixou publicados 24 aventuras que atravessam o século XX e conquistaram já as novas gerações do novo século.
A vontade de Steven Spielberg adaptar Tintin levou-o a conversar com Hergé sobre o assunto, tendo adquirido os direitos cinematográficos em 1983. Em 2007, após acordo com os herdeiros de Hergé, Spielberg anunciou uma trilogia com actores reais, em que o primeiro filme, dirigido por si e baseado no díptico O segredo da Licorne"/"O Tesouro de Rackham, o terrível, estrearia em 2008.
O segundo filme, dirigido por Jackson, seria baseado em "As Sete bolas de Cristal"/"O Templo do Sol", juntando-se os dois para realizar a última película, sobre "Rumo à Lua"/ "Explorando a Lua".
Em Janeiro, no dia 10, o planeta celebrou os 80 anos de Tintim. O aniversário foi celebrado com pompa e circunstância. A personagem de Hergé uniu gerações que foram passando o testemunho dos testemunhos do intrépido repórter com Milu e Dupont & Dupond e os raios e coriscos do capitão Haddock e da vasta galeria de excêntricos e vilões que povoaram as obras e as tiras que foram revista dos 7 aos 77 anos.
João Paiva Boléo representará os '"tintinófilos" portugueses numa edição da estação televisiva, hoje, dia 10, às 19 horas segundo o blog O Tintinófilo.
Ver o programa no dia 10 Janeiro para recolher informações.
Pequisar no site oficial Tintin (linguas francesa/ inglesa serão as mais acessíveis, dado que estão incluidas nos curriculos escolares). Aí encontrarão videos, jogos, concursos, e outras surpresas.
Fazer uma visita virtual ao Museu Hergé que se situa na Bélgica. Hergé era belga como sabem.
Ah! Também podem pertencer ao "Clube Tintim"! É só escrever o vosso email e criar uma palavra passe.
É verdade caros amigos! Um novo trimestre vai começar! E preparam-se muitos desafios! Mais atenção nas aulas para alguns, mais concentração nas actividades propostas para outros, e para todos... muito estudo porque este ano há Prova de Aferição!
Espero que tenham aproveitado esta semana entre o Natal e o Ano Novo para revisar assuntos dados durante o 1º trimestre, lido algumas das obras sugeridas, e feito exercícios de funcionamento da língua.
Ah ! É verdade! E como vão os nossos amigos, os Verbos!?
É que sem eles não é possível saber falar e muito menos escrever Português!
A propósito, vou contar-vos parte de uma história divertida da autoria do Professor José Ubaldo Ribeiro...
O verbo 'For'
Então, eu,[...], peguei no texto uma frase em que a palavra "for" tanto podia ser do verbo "ser" quanto do verbo "ir". Pronto, pensei. Se ele distinguir qual é o verbo, considero-o um gênio, dou quatro, ele passa e seja o que Deus quiser.
— Esse "for" aí, que verbo é esse?
Ele considerou a frase longamente, como se eu estivesse pedindo que resolvesse a quadratura do círculo, depois ajeitou as abotoaduras e me encarou sorridente.
— Verbo for.
— Verbo o quê?
— Verbo for.
— Conjugue aí o presente do indicativo desse verbo.
— Eu fonho, tu fões, ele fõe - recitou ele, impávido. — Nós fomos, vós fondes, eles fõem.
Ficha digital de leitura
Nota:
Maria Teresa Maia Gonzalez, autora da obra 
Actualização : Novembro 2011