"Em toda a infância houve um jardim - isto é coisa de poetas"
Agustina Bessa-Luís |
BlogdosCaloiros is my blog in Portuguese Language curriculum. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate cultural curiosity
"Em toda a infância houve um jardim - isto é coisa de poetas"
Agustina Bessa-Luís |
BlogdosCaloiros is my blog in Portuguese Language curriculum. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate cultural curiosity
Jornal de Parede "Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor"
Jornal de Parede "Dia da Terra 2008
Fotos :alunos (proibida a reprodução das fotografias dos alunos)
Os Caloirosdo 5H festejaram a sua aula 100 de Língua Portuguesa!
Elaborarem o Jornal de Parede com trabalhos sobre o Dia da Terrae Dia Mundial do Livro com notícias, poemas (selecção de autores portugueses e escrita criativa), e excertos temáticos.
Continuaram a celebração com o"Cantinho da Leitura"*. Todos os alunos e Professora leram um curto excerto do seu livro preferido que levaram para a aula expressamente. E recriou-se um saboroso momento de partilha.
No final da aula, alunos e professora dirigiram-se para um pequeno jardim da escola e plantaram simbolicamnte a flor da turma, dando sequência ao projecto do "Dia da Terra"*
E a criança tão humana que é divina.
É esta minha quotidiana vida de poeta (...)
Alberto Caeiro, O Guardador de Rebanhos, do VIII Poema
A Professora GSouto
28.04.2008
*actualizado em 04.05.2008
*As fotografias dos alunos foram retiradas para salvaguardar a privacidade dos mesmos.
Os Caloiros do 5G festejaram a sua aula 100 de Língua Portuguesa!
Elaborarem o Jornal de Parede com trabalhos sobre o Dia da Terra e Dia Mundial do Livrocom notícias, poemas (criação de alunos e recolha de autores portugueses bem como excertos temáticos.
Continuaram a celebração com o "Cantinho da Leitura". Todos os alunos e Professora leram um curto excerto do seu livro preferido que levaram para a aula expressamente. E recriou-se um saboroso momento de partilha.
No final da ula, alunos e professora dirigiram-se para um pequeno jardim da escola onde plantaram simbolicamnte a flor da turma, dando sequência ao projecto do "Dia da Terra".
E a criança tão humana que é divina.
É esta minha quotidiana vida de poeta (...)
Alberto Caeiro, O Guardador de Rebanhos, do VIII Poema
AProfessora GSouto
28.04.2008
(actualizado em 04.05.2008)
*As fotografias dos alunos foram retiradas para salvaguardar a privacidade dos mesmos.
Os Caloiros do 5I festejaram a sua aula 100 de Língua Portuguesa!
Entre várias actividades, elaborarem o Jornal de Parede com trabalhos sobre o Dia da Terra e Dia Mundial do Livro, com notícias, poemas (criação dos alunos) e excertos de escritores portugueses.
Continuaram a celebração com o "Cantinho da Leitura".
Todos os alunos e Professora leram um curto excerto do seu livro preferido que levaram para a aula expressamente. E recriou-se um saboroso momento de partilha.
No final da aula alunos e professora dirigiram-se ao pequeno jardim da escola e plantaram simbolicamnte a sua flor, dando sequência ao projecto do "Dia da Terra".
E a criança tão humana que é divina.
É esta minha quotidiana vida de poeta (...)
Alberto Caeiro, O Guardador de Rebanhos, do VIII Poema
A Professora GSouto
28.Abril.2008
*As fotografias dos alunos não são publicadas para salvaguardar a privacidade dos mesmos, em virtude de serem menores de 16 anos.
Sob o lema “Mais Educação, Menos Exclusão ! - Educação de qualidade para acabar com a Exclusão”, são propostas várias actividades escolares e ainda A Maior Aula do Mundo, com a participação de políticos e responsáveis pela educação.
As organizações parceiras nesta coligação trabalham em conjunto para chamar a atenção dos representantes políticos, membros das comunidade educativa, meios de comunicação social e da sociedade em geral, sobre a necessidade de tornar real e efectivo o direito a uma educação básica de qualidade.
Em 2008, a SAGE tem lugar de 21 a 27 de Abril e nela trabalharão milhões de pessoas em todo o mundo. Sob o lema “Mais Educação, Menos Exclusão !- Educação de qualidade para acabar com a Exclusão”, propõem várias actividades escolares e ainda um regresso à escola, protagonizado pelos políticos e responsáveis pela educação.
Será a Maior Aula do Mundo, a realizar dia 23 de Abril.
Neste Dia da Terra 2008, 22 de Abril, países de todo o mundo unem-se numa campanha sem par para alertar os governos dos países mais ricos, e mais poluidores, para os graves problemas que o nosso Planeta enfrenta.
O aquecimento global é o problema mais urgente! É agora que temos de agir. Os governantes não têm feito o necessário para minimizar as mudanças climáticas. Cabe aos cidadãos dizer : Basta!
Google Doodle relembra-nos que é preciso agir! Earth Day 2008 teve a sua origem nos Estados Unidos. Junta, neste momento, mais de 1000 pessoas de vários países, num esforço único de educar as gerações mais jovens para a preservação do ambiente. Pretende-se formar uma nova geração de cidadãos ambientalistas de modo a criar novas estruturas cívicas.
Actualmente, os eventos e actividades a nível mundial são coordenados por uma organização internacional, aRede Dia da Terra.
Geração Verde pela mão de seus colaboradores, os jovens alunos de diferentes turmas estão inscritos com actividades, desde 14 de Janeiro de 2008.
Os alunos das Turmas G | H | I do 5º Ano da Escola Francisco Torrinha estão a desenvolver vários projectos e actividades nas aulas de Língua Portuguesa.
A cidadania desenvolve-se desde muito cedo e está incluida por contrato pedagógico professora-alunos nos currículos de Língua Portuguesa.
Na continuação da sua participação no Ano Polar 2007-2008, dedicam-se agora, com o mesmo entusiasmo aos projectos e actividades Dia da Terra que serão desenvolvidos até 30 Abril - Semana Verde 2008.
"Se meus fãs forem inundados com o efeito de livros comerciais - aqui chamados lexicons - eu não estou certa se terei o desejo e a força para continuar" - disse J.K.Rowling que então chamou o H.P. Lexicon de desleixado, preguiçoso e incorrecto.
A autora da saga Harry Potter, JK Rowling, foi ontem testemunhar em Nova Iorque, Estados Unidos, com o objectivo de impedir a publicação de uma enciclopédia não autorizada sobre o pequeno feiticeiro.
Steve Vander Ark escreveu The Harry Potter Lexicon / O Léxico de Harry Potter (em português), uma obra de 400 páginas baseada no site dos fãs.
J.K Rowling, a autora da saga de Harry Potter e os estúdios cinematográficos da Warner Bros. processaram a editora RDR Books, que planeava publicar o livro em Novembro passado.
Numa declaração enviada em Fevereiro ao tribunal, Rowling, de 42 anos, disse que "estava frustrada por um fã ter tentado apropriar-se do trabalho para lucro financeiro".
J.K. Rowling tem as suas razões já que os Direitos de Autor são para serem respeitados. Mas talvez tivesse sido razoável, se a RDR Books tivesse pedido autorização à autora.
Saber +
O plágio é punido por lei. Daí eu insistir tanto nas aulas e nas actividades ou trabalhos apresentados, na fontes da informação e crédito de imagens, não aceitando a ausência de citação da autoria de imagens, excertos ou fontes de informação.
É uma questão de cidadania! É uma questão de direito!
Bem, já que tanto alunos escolheram como livro de leitura integral, um dos volumes da colecção 'Uma Aventura...', aqui fica a sugestão já apresentada nas aulas curriculares de Língua Portuguesa.
Uma Aventura... no Alto Mar, último volume da colecção, editado no mês passado.
O volume nº 50 da colecção Uma Aventura das autoras Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada com a participação do cientista polar José Xavier.
Desta vez, Uma Aventura... leva-te no Alto Mar
Sinopse:
O que começou por ser uma pequena subida à falésia para ver o nascer do sol, transformou-se numa grande aventura que levou o grupo dos cinco amigos até ao mundo mágico do continente gelado, o Pólo Sul.
Saber +
AExpedição à Antárctida inspirou esta nova Aventura.
UmaAventura no Alto Marfoi lançada no dia 15 de Março, na Livraria Byblos (Amoreiras - Lisboa) e contou com a presença das autoras Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada bem como do cientistaDr. José Xavierque faz parte da equipa, com o trabalho de investigação na Antárctida, levada a cabo em Fevereiro último.
É uma obra com preocupações ambientais, que acontece na Antárctida.
Ir + longe
"Chegara a hora das despedidas. A manhã estava linda, o sol brilhava num céu azul sem nuvens, e a paisagem limpa, branca, serena onde os homens convivem amigavelmente com pássaros, pinguins, focas e lobos-marinhos irradiava paz.
- Até custa a acreditar em tudo o que aconteceu!
- Pois custa - disse o Zé Luís - Este lugar não combina com violência, só pede ideais elevados e amizade. Dá cá um abraço."(...)
Uma Aventura no Mar (excerto)
Actividades:
Ler algumas páginas do livro Uma Aventura... no Alto Mar
Mensagem IBBY (International Board on Books for Young People) 2005
Celebra-se hoje oDia Internacional do Livro Infantilem homenagem ao maior escritor de literatura infantil Hans Christian Andersen.
"A língua é um instrumento essencial de identidade e de liberdade. Enquanto não soubermos ler e escrever e não tivermos um entendimento claro da nossa língua não somos verdadeiramente humanos",
(...)
"É a língua que nos permite conversar, seduzir, namorar, fazer negócios, viajar. É a língua que nos permite entender os outros e é ela que nos distingue dos animais",
José António Pinto Ribeiro, Ministro da Cultura
in RTP1/Notícias, 01.04.2008
Sem dúvida. Palavras que nos levam a reflectir sobre a importância de saber ler. E daí esse prazer imenso que é ler um livro.
A Árvore Vermelha é um livro que está classificado como um livro para crianças. No entanto, é um livro bastante diferente do contexto que os livros infantis, na sua maioria, transmitem aos nossos pequenos leitores.
Shaun Tan preocupa-se mais em transmitir sentimentos. A Árvore Vermelha é uma poesia em grande formato.
As imagens grandes e muito marcantes acentuam as poucas palavras que existem em cada página. O mundo surge triste e agonizante, no qual a protagonista se sente perdida, desanimada e só, mas que de repente ela descobre, mesmo ali á sua frente, um sinal, uma pequena luz, a esperança de que precisa para vencer todo o desânimo e toda a tristeza.
É um livro excelente para todas as idades. Permite descobrir o valor da solidão, da incompreensão, onde tudo se “agiganta”, mas ao mesmo tempo ensina-nos a acreditar na importância da esperança.
*As fotografias dos alunos foram retiradas para salvaguardar a privacidade dos mesmos.
Saber + 
Actividades:
Saber + 
Saber +
