Saltar para: Posts [1], Pesquisa [2]

BlogdosCaloiros

"Em toda a infância houve um jardim - isto é coisa de poetas" Agustina Bessa-Luís | BlogdosCaloiros is my blog in Portuguese Language curriculum. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate cultural curiosity

BlogdosCaloiros

"Em toda a infância houve um jardim - isto é coisa de poetas" Agustina Bessa-Luís | BlogdosCaloiros is my blog in Portuguese Language curriculum. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate cultural curiosity

Regresso às aulas ! Muitas novidades ?

 

 

 

créditos: Autor não identificado

http://www.google.pt/

 

Bem! Começou mais um ano lectivo, dia 13 Setembro. Mas aulas a sério, só a partir de 2ª feira. Apresentações, ajustamento de horários, indicações de material próprio a cada disciplina, algumas conversas informais. 

 

Para os alunos de 5º, 7º e 10º há mesmo novidades. A nova reforma curricular. Esta reforma curricular testada em 236 escolas. E a distribuição gratuita dos manuais escolares? Não, ainda não é ara vós. Talvez um dia, quem sabe? Pelo menos até ao 9º ano.

 

Vamos lá ao calendário lectivo 2017-2018:

 

 

 

 

Do início, já sabemos. E o final? O fim deste novo ano escolar ocorrerá entre 6 e 22 Junho 2018. Os alunos do 9.º, 11.º e 12.º anos serão os primeiros a terminar as aulas, a 6 de Junho.

 

A 15 de Junho será a vez de os estudantes do 5.º, 6.º, 7.º, 8.º e 10.º anos darem por concluído o ano escolar.

O calendário do ano lectivo inclui ainda as datas das provas de aferição do ensino básico, das provas finais de ciclo e dos exames nacionais do ensino secundário.

 

As restantes são semelhantes às do ano lectivo 2016-2017: O 1.º período termina a 15 de Dezembro e o 2.º período arranca a 3 de Janeiro e vai até 23 de Março de 2018. O domingo de Páscoa será no dia 1 de Abril. Não, não é mentira. Cai mesmo no Dia das Mentiras!

 

 

créditos: Reuters

https://www.rtp.pt/noticias/

 

Exames: 

 

Sobre os exames, se frquentares o 9.º ano vão realizar na 1ª fase a prova final a Português (com peso na nota final dos alunos) no dia 22 de Junho e a Matemática no dia 27 do mesmo mês. A 2.ª fase das provas destes alunos vão decorrer a 20 de Julho e a 23 de Julho.

 

Para os alunos do Secundário, a 1.ª fase dos exames nacionais (obrigatória) estão marcados entre 18 de Junho e 27 de Junho, seguindo-se a 2ª fase das provas entre 18 e dia 23 Julho do mesmo mês.

 

Atenção! Nada de faltar na 1ª fase... porque na 2º fase só serão admitidos alunos por motivos de doença, devidamente justificada.

 

 

 

créditos: Pedro Nunes

https://www.publico.pt/2017/

 

Flexibilização curricular:

 

A alteração da gestão dos currículos ou flexibilização curricular é uma das novidades deste ano lectivo. Algumas escolas, públicas e privadas irão testar a reforma curricular, tendo liberdade para gerir as horas e os conteúdos de cada uma das áreas curriculares dos 5.º, 7.º e 10.º anos de escolaridade.

 

Os conteúdos curriculares devem focar-se nas aprendizagens essenciais. As escolas poderão criar novas áreas curriculares, sendo que algumas também se podem fundir.

 

No entanto, esta flexibilização não vai ser aplicada em todas as turmas dessas escolas. Cada escola decidirá o nº de turmas que vão testar a reforma. Mas na avalição final, todos os alunos serão avaliados pelos mesmos cirtérios, independemente de serem alunos inseridos nessas turmas ou não.

 

Com a flexibilização, os directores das escolas poderão fazer a fusão de algumas disciplinas, como a Física e a Química com as Ciências Naturais, e alargar a fusão da História com a Geografia, o que já acontece nos 5.º e 6.º anos, e em outros países europeus.

 

 

 

créditos: Daniel Rocha

https://www.publico.pt/

 

Redução de alunos por turma:

 

Este ano lectivo 2016-2017, serão reduzidas as turmas do básico e secundário em mil escolas, sendo abrangidos 200 mil alunos.

 

A medida vai avançar de forma progressiva. Apenas as turmas em início de ciclo ( 5.º, 7.º e 10.º anos de escolaridade) vão reduzir. A medida será apenas aplicadas em escolas sinalizadas como Territórios Educativos de Intervenção (TEIP).

 

Prioritária (TEIP) :Refere-se a alunos provenientes de famílias com dificuldades económicas e onde são registadas altas taxas de retenção e de abandono escolar precoce.

 

 

escolas2017-ocde.png

 

 

Education at a Glance/ OCDE 2017

https://www.facebook.com/theOECD/

 

 

No relatório da OCDE publicado esta semana destaca-se no nosso país altas taxas de abandono dos estudantes portugueses.

 

Isto é uma realidade. Na maioria das vezes pelos currículos desajustados aos interesses dos alunos e às suas capacidades/ habilidades. O ensino profissional é uma boa saída, mas com acesso ao ensino superior para os alunos que o queiram seguir, numa fase diferente da vida.

 

Assim, as turmas dos 5.º, 7.º e 10.º anos de escolaridade serão constituídas entre 24 e 28 alunos, de acordo com o despacho publicado em Diário da República. Não há grandes diferenças, como estamos a ver!

 

 

 

Área Projeto e Educação para a cidadania:

 

Vão ser recuperadas neste ano lectivo duas áreas curriculares bem nossas conhecidas: Área de Projecto e a Educação para a Cidadania, a que no nosso tempo e chamava Formação Cívica, mas que sempre denominei Cidadania

 

Estas duas disciplinas desapareceram do currículo dos alunos em 2012 mas etão de volta. E muito bem! Atenção à formação de pares de professores em Área de Projecto, para que a disciplina resulte em pleno, até porque vai continuar para nota, o que já acontecia.

 

Temas possíveis?

 

Serão abordados temas como a literacia financeira, os media, a segurança, a defesa do consumidor ou a saúde.

 

Vai depender muito do perfil dos alunos/turma. A não esquecer a violência nas escolas - bullying - tolerância e respeito pelas diferenças e a Internet segura.

 

No programa de Área de Projecto será da responsabilidade de cada escola, dentro da autonomia para gerir 25% do currículo. Nesta currículo, que vai contar para a nota dos alunos, serão trabalhados projectos interdisciplinares, como já acontecia anteriormente. Volto a alertar para os pares pedagógicos!

 

Visitas de estudo pagas pela escola:

 

Muito Bom! Voltou o apoio aos alunos mais carenciados nas visitas de estudo. Era uma injustiça penalizar os adultos e tantas vezes professores pais e alunos se uniram para possibilitar a saída de alunos nas nossas visitas de estudos. Excelentes activdades de enriquecimento curricular e cultural.

 

O apoio a cada aluno numa visita de estudo será entre 8 e 10 euros, supõe-se segundo dizem as escolas. Neste valor está incluído o transporte, o seguro escolar e as entradas nos locais de visita. A alimentação fica a cargo dos pais.

 

 

 

Língua gestual portuguesa:

 

O ME vai criou para este ano lectivo, um grupo de recrutamento para os professores de Língua Gestual Portuguesa. 

 

Existem 150 professores de Língua Gestual em Portugal, mas apenas 87 estão, neste momento, a dar aulas aos mais de mil alunos surdos que existem no país, divididos por 23 escolas de referência, onde existe o ensino bilingue.

 

Há ainda outras dez escolas que acolhem alunos surdos em turmas de estudantes ouvintes, não tendo muitas vezes o apoio e os técnicos necessários para o acompanhamento das turmas.

 

Saudades desse tempo em que participava deste stresse bom de reencontrar alunos, conhecer novos alunos e de avançar com as aprendizagens utilizando actividades como projectos curriculares e trancurriculares nacionais ou de intercâmbio, e as novas tecnologias 

 

Só posso deixar votos de um excelente ano escolar para todos os alunos e professores. 

 

A Professora GSouto

 

13.09.2017

 

Licença Creative Commons

Celebrar Dia Intl dos Museus e Noite Europeia dos Museus !

 

 

dia-museus2017a.jpg

 

Dia Internacional dos Museus

http://www.patrimoniocultural.gov.pt/

 

O Dia Internacional dos Museus, criado pelo ICOM – Conselho Internacional de Museus, celebra-se anualmente a 18 de Maio, através da organização de diversas actividades.

 

O Dia Internacional dos Museus celebra-se com entradas gratuitas em museus, monumentos e palácios, tutelados pela Direção-Geral do Património Cultural, um pouco por todo o país.

 

As comemorações estendem-se à Noite dos Museus, no próximo sábado, com abertura excepcional ao público à noite.

 

Para além das entradas gratuitas nos espaços tutelados pela DGPC, o dia é assinalado com concertos, espetáculos de teatro e dança, intervenções musicais, performances, visitas guiadas e encenadas, entre muitas outras, usufruindo os visitantes, deste modo, de experiências atractivas e fora da oferta habitual. 

 

 

Tema 2017:

 

Em 2017, o ICOM definiu como tema Museus e histórias controversas: dizer o indizível em museus como mote para uma reflexão, naturalmente diferenciada e respondendo aos contextos nacionais, do papel dos museus nas comunidades e na sociedade em geral.

 

 

nuit-musees2017a.jpg

 

La Nuit des Musées 2017

http://nuitdesmusees.culturecommunication.gouv.fr/

 

A Noite Europeia dos Museus, criada pelo Ministério Francês da Cultura e da Comunicação, irá decorrer a 20 de Maio. Os museus portugueses irão associar-se, uma vez mais, a esta celebração.

 

Em resposta ao convite da Direção-Geral do Património Cultural, os espaços museológicos que integram a Rede Portuguesa de Museus irão realizar diversas iniciativas com o objectivo de aprofundar a sua ligação com os visitantes e de envolver novos públicos, essencialmente o público jovem e as escolas, em torno do conhecimento das colecções e da salvaguarda e valorização do património cultural.

 

Neste sentido, os visitantes poderão participar em actividades, tais como espectáculos de teatro e dança, intervenções musicais, performances, visitas guiadas e encenadas, entre muitas outras, usufruindo deste modo de experiências atrativas e fora da oferta habitual.

 

 

dia-museus2017b.jpg

 

http://icom-portugal.org/

 

 

Hoje, dia 18 de Maio, todos os Museus, Palácios e Monumentos tutelados pela DGPC terão entrada gratuita. 

 

No dia 19 de Maio, a partir das 18h00, o Museu de Arte Popular abre as suas portas gratuitamente.

 

No dia 20 de Maio, a partir das 18h00, as entradas também serão gratuitas nos Museus, Palácios e Monumentos da DGPC, excepto no Convento de Cristo, no Mosteiro de Alcobaça, no Mosteiro da Batalha, no Mosteiro dos Jerónimos, no Museu Monográfico de Conimbriga - Museu Nacional, no Panteão Nacional e na Torre de Belém, que encerram no seu horário habitual.

 

 

dia-museus2017d.jpg

 

http://icom-portugal.org/

 

 

Programa Geral:

 

  •  Dia Internacional dos Museus - 18 Maio 2017

Consultar aqui

 

  • Noite Europeia dos Museus - 20 Maio 2017

Consultar aqui

 

Sugestões:

 

  • Dia e Noite dos Museus | Capte o Indizível e partilhe #captaroindizivel

 

No dia 18 de Maio - Dia Internacional dos Museus e no dia 20 de Maio, Noite Europeia dos Museus, Capte o Indizível e partilhe #captaroindizivel !

 

A Direção-Geral do Património Cultural, através do seu Instagram #insta_patrimoniocultural, lança o desafio a todos os que participarem nas inúmeras actividades que celebram o Dia Internacional dos Museus (18 de Maio) e a Noite dos Museus (20 de Maio), sob o tema "Museus e Histórias Controversas. Dizer o Indizível nos Museus", para partilharem imagens ou vídeos com a hashtag #captaroindizivel

 

 

 

 Museu Soares dos Reis, Porto

https://www.facebook.com/MuseuNacionalSoaresReis

 


A Cidade Global representa a Era dos Descobrimentos portugueses, século XVI, onde a importação e comercialização de mercadoria era intensa.

 

A exposição conta com cerca de 200 peças e quer levar os visitantes à descoberta do período renascentista em Portugal.


O MNSR vai acompanhar a Cidade Global com um plano de actividades, "Novidades que os Portugueses trouxeram à Europa", a divulgar em breve.

 

 

 

Museu Nacional da Música

 http://www.museudamusica.pt/

 

Museu Nacional da Música:  O Museu Nacional da Música associa-se às celebrações, com uma programação diversificada que pode consultar aqui

 

Entrada livre

 

No âmbito da celebração da Noite Europeia dos Museus, o museu lançou um convite a todos os que contribuíram para a campanha pública de angariação de fundos, para participarem numa festa de dança no jardim, das 18:00 às 12:00pm.

 

No âmbito da celebração da Noite Europeia dos Museus, o museu inicia A Noite no Museu Nacional da Música com um concerto de um músico português de carreira internacional e encerra com o já tradicional Quiz Musical.

 

Pelo meio, uma visita às zonas reservadas do Museu e o quarteto de indie pop, Vaarwell, que tem chamado a atenção de alguma imprensa nacional e internacional.

 

Entrada livre.

 

 

 

Museu Machado de Castro, Coimbra

http://www.museumachadocastro.pt/

 

  •  Museu Machado de Castro: O Museu Machado de Castro convida a comemorar o Dia  Internacionacional dos Museus e Noite Europeia dos Museus participando nas actividades prepadas para dias 18,19.20 Maio. 

     

     

     

    Entrada gratuita

 

 

Ciência Divertida no Museu por MiniBioqs

http://www.museumachadocastro.pt/

 

  • 'Ciência Divertida no Museu' por MiniBioqs: Nas últimas sextas-feiras de cada mês o Museu Nacional Machado de Castro em parceria com os MiniBioqs, grupo voluntário de estudantes de Bioquímica da UC sob a coordenação de uma professora da Licenciatura, fará experiências lúdico-científicas ligadas à conservação das peças do Museu tendo como público-alvo crianças e jovens.

 

Para cuidar do Património Cultural que é de todos, a cultura e a ciência dão, assim, as mãos na descoberta dos porquês de muitos fenómenos que diariamente acontecem e danificam esse mesmo património.

 

Próxima actividade:

 

Dia 26 Maio, das 10:00-17:00 horas

 

Cabe às escolas e seus professores seleccionar os museus e actividades que melhor se adaptem aos interesses pedagógicos e culturais dos seus alunos.

 

Os alunos apreciam visitas de estudo ligadas ao património cultural e adquirem competências que muito enriquecerá os currículos escolares, bem como a sua vivência cívica e cultural.

 

 

A Professora GSouto

 

18.05.2017

 

Licença Creative Commons

J.K. Rowling : Monstros Fantásticos e Onde Encontrá-los, livro & filme

 

 

monstros-fantasticos1.jpg

 

Monstros Fantásticos E Onde Encontrá-los

David Yates, 2016

http://www.imdb.com/

 

Cinco anos depois, a magia do mundo de Harry Potter está de volta ao grande ecrã. Estreou a semana passada em Portugal Monstros Fantásticos e Onde Encontrá-los, o primeiro título de uma extensão da série Harry Potter, o sucesso inspirado na literatura de J. K. Rowling que assina o argumento.

 

Desde 1997, ano de publicação do primeiro livro da série, muitos começaram a acreditar - através do poder da imaginação - que, paralelamente ao nosso mundo, existia um outro mundo mágico.

 

 

 

Harry Potter e os Talismãs da Morte: Parte 2

Tudo Acaba

David Yates, 2011

http://www.imdb.com/

 

O universo criado pela escritora J.K. Rowling está de regresso ao grande ecrã, cinco anos depois de Harry Potter e os Talismãs da Morte: Parte 2, o último filme da saga que começou no cinema em 2001.

 

Claramente, vale a pena lembrar que Monstros Fantásticos e Onde Encontrá-los é o nome de um dos livros que o mais famoso jovem feiticeiro da literatura usou nos seus estudos em Hogwarts. Ouve-se falar dele em Harry Potter e a Pedra Filosofal (2001), mas não se lhe conhece a origem da escrita científica.

 

J.K. Rowling faz a sua estreia com guionista  neste filme Fantastic Beasts and Where to Find Them, o primeiro de uma nova série de filmes - à partida quatro - que faz parte de sua parceria criativa com J.K. Rowling.

 

Os filmes serão baseados no livro muitas vezes citado pelos alunos de Hogwarts na saga mundialmente famosa de Rowling. 

 

 

Harry-Potterlivro4.jpg

 

Monstros Fantásticos E Onde Encontrá-los

J.K. Rowling

Editorial Presença, 2001

https://www.wook.pt/

 

É este o enredo do novo filme com argumento de J.K. Rowling que se propõe seguir, recuando 70 anos, até à cidade cinzenta de Nova Iorque (1926) tomada por fenómenos estranhos, que suscitam a reacção dos activistas radicais contra a magia.

 

Numa das suas viagens pelos Estados Unidos da América acaba por, aparentemente, deixar a sua mala encantada entreaberta e várias criaturas perigosas conseguem escapar. Com o risco de ver revelada a existência da comunidade mágica a todo o mundo, Scamander tem de conseguir recapturar os monstros antes que os no-maj (termo norte-americano para pessoa sem magia) dêem por eles.

 

Estamos de regresso ao imaginário encantatório da literatura de J. K. Rowling, que a convite da Warner Bros. aqui se liga ao projeto cinematográfico, pela primeira vez na qualidade de argumentista, assegurando os detalhes de autenticidade narrativa que os fãs privilegiam. Por sua vez, depois de quatro filmes de Harry Potter, já em modo automático, David Yates mantém a assinatura da franchise, agora sob um novo título, que se estenderá a outras quatro sequelas.

 

 

monstros-fantasticos2.jpg

 

Newt Scamander/Eddie Redmayne

Monstros Fantásticos E Onde Encontrá-los

David Yates, 2016

http://www.imdb.com/

 

Saber +

 

Neste contexto, Newt Scamander (Eddie Redmayne), magizoologista, e a sua mala irrequieta (por causa da vida selvagem no interior) dão os primeiros sinais de desorientação na grande cidade, com um dos animais a libertar-se numa instituição bancária, ávido por todo o tipo de metais.

 

Este momento lança assim a trama tumultuosa da restante história, juntando o nosso cientista atrapalhado a um simples operário, que ali se encontrava para tentar uma oportunidade de negócio. Este último tinha o sonho de ser pasteleiro. No entanto, acaba envolvido numa complicada receita de feitiçaria.

 

 

 

 

Monstros Fantásticos E Onde Encontrá-los

David Yates, 2016

http://www.imdb.com/

 

À dupla formada pelo acaso, reúnem-se duas feiticeiras que, sob a vigilância apertada de uma secreta autoridade americana de mágicos, entram na frenética caça aos monstros.

 

E sim, do lado negro já é mediaticamente conhecido o breve vislumbre de Johnny Depp neste filme, no papel do vilão que nas próximas sequelas atormentará o guardião das bestas fantásticas.

 

Desta feita, é Colin Farrell, Ezra Miller e Samantha Morton que provocam o maior contraste com a magia romântica e colorida de Redmayne.

 

 

 

Monstros Fantásticos E Onde Encontrá-los

David Yates, 2016

http://www.imdb.com/

 

Com Monstros Fantásticos e Onde Encontrá-los, a magia e o encanto da história voltam a estar presentes na vida de todos os fãs que foram crescendo com o jovem feiticeiro. 

 

Os fãs de Harry Potter não poderiam estar mais entusiasmados com a nova produção cinematográfica que acompanha um novo feiticeiro, Newt Scamander, e que leva para a cidade novaiorquina dos anos 20 uma mala com criaturas mágicas.

 

Uma coisa é certa. Os dois mundos cabem nas salas de cinema portuguesas e prometem espectáculo de varinhas em punho.

 

 

 

Fãs portugueses vestidos a rigor na estreia

créditos: Autor não identificado

http://thumbs.web.sapo.io/

 

Em Portugal, os fãs de Harry Potter quiseram mostrar toda a paixão pela obra de J.K. Rowling, e gravavaram um vídeo que foi exibido em directo na antestreia do filme em Londres.

 

O grupo do Facebook "Harry Potter Portugal: Clube de Fãs", que soma mais de 2900 membros, juntou no Centro Comercial Colombo, em Lisboa, mais de 60 fãs vestidos a rigor para antestreia da fita.

 

Não me admira. Conheço os harrypottianos desde a 1ª geração. Cruzaram-se comigo nos currículos de Língua Portuguesa. Lemos os primeiros livros, vimos os primeiros filmes. Serão fãs para toda a vida. J.K. Rowling encheu-lhes a vida de magia e isso eles não esquecem. Basta ver o post Un marriage Harry Potter? Eh! oui !

 

Até eu me tornei fã da sequela Harry Potter. Portanto, lá irei eu ver este último filme. Estamos assim de regresso ao imaginário encantatório da literatura de J. K. Rowling.

 

 
 

 

 
 
 Ir + longe: 
 
 
Para além do elenco em si, talvez que a frescura de um novo princípio que é capaz de recuperar o fôlego da sequela anterior seja uma das qualidades do filme, que procura o equilíbrio com os necessários e múltiplos efeitos especiais.
 
 
Sente-se a importância da colaboração de J. K. Rowling, que, juntamente com o trabalho do oscarizado director de fotografia Philippe Rousselot, revela uma mais exigente confluência entre a tonalidade da escrita e da imagem.
 
 
Mais oiçamos J.K. Rowling falar desta produção cinematográfica:
 
 
 

 

 
 
Actividades:
 
 
  • Em visita de estudo ver o filme numa das salas de cinema.
  • Ouvir e comentar a entrevista com J.K. Rowling sobre o filme.
  • Depois, ler o livro (se ainda não foi lido pelos alunos da turma) Monstros Fantásticos e Onde Encontrá-los para passarem a análise do livro e do filme.
  • Desenvolver actividades previamente elaboradas, como fichas do filme e livro, bem como todas as outras complementares.
 
 
A Professora GSouto
 
 
01.12.2016
 
 
 Licença Creative Commons

14ª Mostra Universidade do Porto : Ensino e Inovação

 

 

 

Mostra UP 2016

http://www.mostra.up.pt/

 

Está a decorrer uma nova Mostra da Universidade do Porto,. no Palácio de Cristal.  De 17 a 20 de Março, todas as faculdades e centros de investigação da Universidade do Porto estão reunidos num único local para dar a conhecer à comunidade o que melhor se faz nas suas salas de aula e laboratórios.

 

 

Trata-se da 14.ª edição da Mostra da U.Porto, e este ano regressou ao Pavilhão Rosa Mota (Palácio de Cristal.

 

Mais de 300 professores, investigadores e estudantes estão envolvidos na organização daquela que é a grande montra do trabalho realizado durante todo o ano pela comunidade académica.

 

mostra2016.jpg

 

Mostra UP 2016

https://www.facebook.com/universidadedoporto/ 

 

Saber +

 

Durante estes quatro dias, quem passar pelo Pavilhão Rosa Mota poderá conhecer de perto as mais recentes descobertas e inovações científicas da Universidade do Porto:

 

  • ver o balão de hélio que irá levar a Internet até ao alto mar,
  • experimentar as suas expressões faciais numa personagem de cinema de animação,
  • aprender os mecanismos de um carro eléctrico de competição,
  • descobrir como um estetoscópio digital pode detectar automaticamente as irregularidades do batimento cardíaco
  • assistir à primeira apresentação de aplicações móveis construídas com base na nova tecnologia europeiaSafeCloud.

 

 

Mostra UP 2016

http://www.mostra.up.pt/

 

Os estudantes/visitantes da Mostra da U.Porto 2016 poderão ainda participar em aulas de pintura e desenho, aprender a produzir um medicamento, simulações de escavação arqueológica, descobrir porque não cai a Torre de Pisa, descobrir os mistérios das ondas e dos sismos, realizar aulas de culinária saudável e fazer rastreios, entre mais de 100 experiências, demonstrações e ensaios disponíveis.

 

Ir + longe:

 

A Mostra da U.Porto é um espaço por excelência onde os futuros estudantes do Ensino Superior poderão perceber mais pormenorizadamente qual o curso universitário que mais se adequa à sua vocação.

 

 

Os estudantes do Ensino Básico e Secundário que perspectivam a continuação de estudos no Ensino Superior – a quem a Mostra se dedica particularmente – terão a oportunidade de, em diálogo com os docentes, investigadores, estudantes e técnicos universitários, conhecer a diversidade da formação oferecida pela Universidade do Porto, confirmando escolhas ou descobrindo percursos de estudo ainda não considerados.

 

No Pavilhão Rosa Mota será possível ter toda a informação e tirar todas as dúvidas sobre os 52 cursos de licenciatura e mestrado integrado da Universidade do Porto.

 

 

Mostra UP 2016

http://www.mostra.up.pt/

 

Ver Programa e Actividades para os diferentes dias aqui

 

Entrada : Livre

 

Horários:

 

A Mostra da Universidade do Porto vai estar de portas abertas das 10:00 às 19:00 horas, durante quinta e sexta-feira.

 

No fim de semana abre às 11 horas e encerra às 20 horas (sábado) e 19 horas (domingo).

 

A Inscrição para Grupos Escolares fez-se até 11 Março 2016. Mas as visitas do público em geral são livres, não carecendo de inscrição prévia.

 

Daí que qualquer estudante possa visitar, sozinho ou em grupo de amigos, ou até pequenos grupos de alunos acompanhados por professor/professora.

 

A Professora GSouto

 

17.03.2016

 

Licença Creative Commons

Regresso ao Futuro : 30 anos depois. Não perca !

 

 

 

Back to the Future

http://img.cinemablend.com/

 

O próximo dia 21 de Outubro vai ser o pretexto para uma enorme celebração daquela que ainda é uma das mais populares produções de Steven Spielberg. Regresso ao Futuro, lembram?

 

Haverá eventos especiais e projecção dos filmes um pouco por todo o mundo.  Ok, vê o trailer de Back to the Future (1985).

 

 

 

 

Hum! Viste agora de onde vem a onda do skate? Muito antes de teres nascido. Embora hoje sejas um dos seus maiores particantes, tenho a certeza. Será que andarás por ali perto da Casa da Música no verão?

 

Pois o dia 21 de Outubro de 2015 não é um dia como qualquer outro. Desenganem-se. Não é de todo um dia comum.

 

Os anais da cultura pop registam que 21 de Outubro de 2015 é o dia em que Marty McFly e Doc Brown aterram na cidadezinha de Hill Valley, no segundo dos três filmes da série Regresso ao Futuro.

 

Ah! Agora já lembram! Pois vai ser o momento ideal para um “choque do futuro”.

 

 

  

Back to the Future, 1985

http://www.imdb.com/

 

Ou seja, ver o que mudou nos 30 anos que decorreram desde a estreia do primeiro filme da trilogia, em 1985, e se as previsões futuristas feitas pelo realizador Robert Zemeckis e pelo seu co-argumentista Bob Gale se cumpriram ou não.

 

Não é provável que os atacadores de ténis que se atam sozinhos sejam verdade tão cedo, mas já há protótipos do célebre skate voador, e a Pepsi vai lançar uma edição limitada que reproduz a garrafa futurista de refrigerante que aparece no filme.

 

 

Back to the Future

http://imagens1.publico.pt/

 

Na verdade, o dia 21 de Outubro vai ser o pretexto para uma enorme celebração mundial.

 

Sessões Back to the Future:

 

Portugal não fica de fora do programa. Na Casa das Artes, o Cineclube do Porto assinala a chegada de Marty McFly ao futuro, a 21 de Outubro de 2015.

 

Haverá duas sessões especiais: no dia 20 de Outubro, Mário Augusto, nosso conhecido das crónicas e apresentação de filmes da televisão, Mário Augusto apresenta "Back To The Future", o primeiro filme que deu origem à trilogia de culto, o tal em que Michael J. Fox e Christopher Lloyd viajam até 2015;

 

 

Back to the Future II

http://www.imdb.com/

 

Noe dia 21 de Outubro, em pleno October 21, 2015 - Back to the Future Day - evento à escala global - apresenta o segundo filme da saga Back to Future II que conta com a presença de Pedro Mexia, um escritor de renome numa programação dedicada às visões do futuro no cinema.

 

Horários : As duas sessões teráo lugar às 21:30 horas

 

 

Back to the Future

Jason Aran

http://www.blastr.com/

 

Já em Lisboa, a Universidade de Lisboa assinala o dia com a exibição do documentário Back in Time, de Jason Aran, uma investigação sobre o impacto do filme na cultura popular que acompanhará uma projecção do filme, numa sessão de entrada livre na Aula Magna.

 

Os três filmes vão igualmente ter uma nova edição em blu-ray e DVD que anexa mais extras e a integralidade dos 26 episódios da série de desenhos animados que lhes sucedeu.

 

 

 

 

 

É um grande ano para Back to the Future. Os estúdios da Universal em Los Angeles vão receber ainda quatro dias de visitas guiadas e acontecimentos especiais que incluem a recriação de Hill Valley nas suas versões 1885, 1955, 1985 e 2015, e debates com elementos da equipa e do elenco dos três filmes.

 

Todos os lucros desta operação  vão ser doados à fundação que Michael J. Fox criou para acelerar a busca de uma cura para a doença de Parkinson, doença que o atingiu prematuramente.

 

 

 Back to the Future

The Ultimate Visual History

http://dyn4.media.titanbooks.com/

 

O dia marca ainda a publicação de The Ultimate Visual History, um álbum de luxo sobre a rodagem da trilogia repleto de imagens de produção e esboços criativos.

 

 

Back to the Future

video jogos

 http://www.ttopsoft.com/

 

 Bom, é claro que não podes esquecer os videojogos Back to Future. Para tal visita Back to the Future, the game at school.

 

Actividades:

 

  • Visita de estudo : alunos e professores podem sair para uma visita de estudo à Casa das Artes (Porto) ou Aula Magna (Lisboa)
  • Texto Narrativo : A ficção científica. 

 

O género Ficção Científica é uma forma de Narrativa que se desenvolveu no século XX e se refere a qualquer ficção que inclua um facto científico como um componente essencial da narrativa. Este tipo de ficção lida principalmente com o impacto da ciência – real ou imaginária – sobre a sociedade ou indivíduos.

 

A desenvolver com apoio em fichas definidas por cada professor, segundo o nivel de aprendizagem e nível etário dos alunos.

 

Para todos um fantástico Dia Back to the Future !

 

A Professora GSouto

 

18.10.2015

 

Licença Creative Commons

 

Festival Animação : Monstra na Casa das Artes

 

monstra2015.jpg

 

http://monstrafestival.com/

 

A aventura começou em 2000. Na altura, a ideia foi chegar com o melhor do cinema de animação produzido em todo o mundo às crianças, jovens e famílias.

 

O festival que arrancou em simultâneo em Lisboa e Almada, com sessões de cinema de animação, exposições, masterclasses, e workshops, percorre o país, entre 16 de Março e 26 de Julho, passando por Portalegre, Coimbra, Santarém, Porto, Ponta Delgada e Gouveia.

 

monstrinha.jpg

 

http://casadasartes.pt/

 

Com a Monstra, vem também a Monstrinha e as sessões para educadores, professores e pais.

 

A Monstrinha, isto é, a Monstra dos mais novos, é o momento de encontro da arte maior do cinema de animação com as crianças e adolescentes que adoram descbrir, aprender, sonhar, inventar o seu dia-a-dia.

 

"Estas Artes, que devem revestir todos os momentos de vida do ser humano, apresentam-se ainda mais evidentes, necessárias, emergentes, nos mais novos. A cada inspiração novas informações entram no nosso cérebro, enriquecendo e motivando aquilo de que é feito o conhecimento, abrindo espaço para a invenção e criação de novos saberes e práticas."

Casa das Artes


A Casa das Artes no Porto, com parceria do Cineclube do Porto prepara-se para receber a Monstra, de 26 a 28 Março 2015.

No dia 26 Março 2015, "Sessão Competição I", das 15:00 às 19:00 horas. Consultar programação aqui. E no dia 27 Março, "Sessão Competição II", das 15:00 às 19:00 horas, a consultar aqui

 

No dia 27 Março, "Sessão Monstrinha para Escolas", das 15:00 às 16:00 horas com a programação de várias curtas. A consultar programação aqui

 

 

 

 

 

 

 

 

E no dia 28 Março, "Sessão Pais e Filhos", das 15:00 às 16:00 horas. Programação completa aqui

 

 

 

 

 

 

Hum! Promete esta curta passagem pelo Porto, por alguns dos filmes de animação que aqui publicamos, e que fazem parte dos programas dos dias 27-28 Março 2015, para escolas e famílias

 

Suponho que ninguém vai querer perder este festival de cinema de animação de encantadora criatividade. E que tal começarem já a preparar as visitas de estudo ou sessões com os pais?

 

Actividades:

 

A Monstra desafia-te a seguir no Twitter https://twitter.com/FestivalMonstra e enviar mensagens/ tweets, utilizando o tag ‪#‎festivalmonstra‬ para exprimir a tua opinião sobre as curtas animadas das várias sessões. 

 

 Isao Takahata

https://www.facebook.com/ThePrincessKaguya

 

Mas há mais! Para estudantes de arte, estudantes em geral, e fãs do cinema de animação,  a "Sessão Longa", dia 28 Março 2015, pelas 21:30 horas, passa o filme de Isao TakahataO Conto da Princesa Kaguya | The Tale of the Princess Kaguya, considerado uma obra prima do cinema de animação em 2013.

 

Actualização : O filme O Conto da Princesa Kaguya de Isao Takahata conquistou o ‪‎Grande Prémio‬ para melhor longa-metragem da 14ª edição da MONSTRA - Lisbon Animated Film Festival.

 

O filme, considerado pelo júri como "uma obra-prima" feita por "um dos mestres da animação", conta a história de uma menina encontrada dentro de uma cana de bambu, que se transforma numa jovem requintada, criada por um cortador de bambu e sua mulher, que do campo passa à grande capital, cativando todos os que a encontram.

A não perder a sessão de 28 Março na Casa das Artes, pelas 21:30 horas.

 

Informações: 

 

Normal: 4.0€
Estudantes, + 65 anos, CCP, DRCN: 3,5€
Crianças: 1,0€ (Sessões “Monstrinha” e “Pais e Filhos”)


Reservas: Sessão “Monstrinha”: apoio@monstrafestival.com
A bilheteira abre 30 minutos antes de cada sessão.

 

A MONSTRA e a MONSTRINHA tornaram-se um motivador espaço de criação e aprendizagem para muitas crianças, jovens, adultos, profissionais, professores e familias.

 

Não percam! Desfrutem deste programa diversificado, enriquecedor para todos.

 

A Professora GSouto

 

17.03.2015

Actualização : 23.03.2015

Licença Creative Commons

Dia da Floresta Autóctone em Serralves

 

 

 

Parque de Serralves

http://www.serralves.pt/

 

Hoje, dia 23 de Novembro celebra-se o Dia da Floresta Autóctone que visa promover a conservação das florestas naturais. Trata-se do dia mais adaptado às condições climatéricas de Portugal e Espanha para se proceder à sementeira ou plantação de árvores, e é, como sabem, alternativo ao Dia Mundial da Floresta, 21 de Março, que foi criado inicialmente para os países do Norte da Europa.

 

A floresta autóctone – floresta de árvores originárias do próprio território – está mais adaptada às condições de solo e clima da região, sendo mais resistente a pragas, doenças e a longos períodos de seca e de chuvas intensas, em comparação com as espécies introduzidas. Trata-se de um elemento chave na conservação da biodiversidade e património paisagístico.

 

A colaboração de todos é fundamental para a preservação da nossa floresta autóctone. 

 

 

 

 Parque de Serralves | Foto Carlos Romão

http://2.bp.blogspot.com/

 

Para assinalar esta data a Fundação de Serralves propõe uma visita orientada ao Parque, no dia 24 de Novembro, sábado, dedicada à descoberta das espécies autóctones que habitam aquele espaço lindíssimo de paisagem e arte.

 

Como vêem, uma excelente proposta para  vosso dia de sábado. Poder fruir de um espaço notável, o Parque de Serralves, uma excelente actividade ao ar livre que vos levará a a aprofundar o conhecimento das espécies autóctones que se espalham com exuberância por um dos mais belos recantos da cidade.

 

A entrada custa 3€ e o ponto de encontro é no Foyer do Museu. A direcção é de João Almeida, Director do Parque de Serralves. 

 

serralves-parc.jpg

Parque de Serralves

http://www.serralves.pt/

  

 Não percam! Delicioso, o passeio!

 

Um excelente dia para celebrar as espécies autótctones!

 

Actividades:

  • Na próxima semana, vamos iniciar um projecto interdisciplinar com o curriculo extra-curricular Jardinagem em colaboração com os alunos do ensino especial.
  • Visitaremos o Horto bem perto da nossa escola, para recolher elementos sobre árvores e arbustos autóctones.
  • Também iniciaremos uma recolha de textos e imagens sobre esta celebração a nível europeu.

 

A Professora GSouto

 

23.11.2012

 

Licença Creative Commons

 

Hänsel e Gretel no Conservatório Música Porto

 

 

 

 

Hänzel & Greta

http://www.fremeaux.com

 

Bruno Belthoise & Christina Margotto apresentam "Contos Tradicionais : Hänsel & Greta", música de Emmanuel Hieaux.

 

O concerto terá lugar no Conservatório de Música do Porto (CMP), dia 18 Fevereiro 2011, pelas 21:30 horas. O texto é de Bruno Belthoise, inspirado em Grimm, com versão portuguesa de Paulo Valente Pereira.

 

É com saudade que recordo o antigo edifício do Conservatório de Música do Porto, escola superior de música que frequentei e conclui com mérito o Curso Superior de Piano, como alun da insígne pedagoga e pianista Professora Hélia Soveral.

 

Foi com alegria, portanto, que recebi um convite para assistir ao concerto.

 

Actividades:

 

Visita de estudo : assistir a este concerto poderá ser uma actividade transcurricular Lingua Portuguesa e Música.

 

O evento promete ser muito original. E revisitarão assim a obra dos irmãos Grimm numa versão musicada.

 

 A Professora GSouto

 

17.02.2011

 

Licença Creative Commons

Aviso ! Visitas de Estudo

 

 

 

 

créditos: Fundação de Serralves

 http://www.serralves.pt/

 

 

 

 

 

Exposição Nullius - Reitoria da U.P.

http://sigarra.up.pt/

 

 

Informa-se que as Visitas de Estudo :

 

 1. Fundação de Serralves - 5H - oficinas temáticas "Livros de Artista" e "Visita ao Museu"

 

 2. Reitoria da Universidade do Porto - 5I - Exposição Nullius "Paisagem Antárctica"

 

foram canceladas por determinação da Escola Francisco Torrinha, apesar de ter sido dada autorização superior antecipada, no momento em que foi solicitada a autorização legal para a realização das mesmas.

 

Todos os requisitos foram cumpridos para a saida em Visitas de Estudo.

 

Os alunos e professores não foram avisados do motivo deste cancelamento feito à última da hora. 

 

A Fundação de Serralves, serviço educativo e a Reitoria da Universidade do Porto tinham as visitas de estudo agendadas, com disponibilidade de guias pedagógicos.

 

Apresentei pedido de desculpas, por motivos que ultrapassam Professores e alunos. Lamenta-se a atitude da Escola face à ausência de sentido ético, respeito pelo trabalho desenvolvido por professores e alunos, e falta de transparência de boas práticas ao anular a autorização dada oficialmente.

 

 A Professora GSouto

 

07.05.08

 

Licença Creative Commons

 

 

Contando Borboletas nos jardins de Serralves : Visita de Estudo

 

 

 

 

 

 Borboletas de Portugal | Papilio machaon (verde)

foto: Rafael Moreira

http://borboletasdeportugal.blogs.sapo.pt/

 

 

 Passa uma borboleta por diante de mim 

E pela primeira vez no Universo eu reparo 

Que as borboletas não têm cor nem movimento 

Assim como as flores não têm perfume nem cor. 

A cor é que tem cor nas asas da borboleta 

No movimento da borboleta o movimento é que se move, 

O perfume é que tem no perfume da flor. 

A borboleta é apenas borboleta 

E a flor é apenas flor.

 

Alberto Caeiro, O Guardador de Rebanhos

 

Relatório Visita de Estudo

 

No dia 20 de Junho 2006, os alunos das turmas 5C/ 5I realizaram uma Visita de Estudo aos jardins de Serralves.

 

 

 

 

Borboleta limão

créditos: Carla Ribeiro

http://cdn.olhares.pt/

 

Inserido no estudo do Texto Poético, o projecto transdiciplinar tinha como objectivo a observação de borboletas, e sua identificação apoiados no Guia de Campo que a Tagis (Centro de Conservação das Borboletas de Portugal nos enviou. Muito bem ilustrado com a espécies de borboletas que são possíveis encontrar em Portugal. E em nos jardins de Serralves havia imensas, e identificámos várias espécies e em quantidas.

 

A proposta de participarmos nesta actividade partiu da nossa Professora curricular de Língua Portuguesa para introduzir o Texto Poético.

 

Fizemos previamente um levantamento de poemas sob temática Borboletas e encontrámos imensos textos poéticos na literatura portuguesa e brasileira.

 

No mistério do sem-fim
Equilibra-se um planeta
E, no jardim, um canteiro
No canteiro, uma violeta
E, sobre ela, o dia inteiro
A asa de uma borboleta.

 

Cecília Meireles

 

 

serralves_roseiral.jpg

 

 

Serralves | Roseiral

créditos: Serralves

https://www.serralves.pt/

 

Já nos jardins, dividimo-nos em vários grupos, e acompanhados pelos professores, lançámo-nos à aventura! Sempre que víamos uma borboleta - algumas fugiam de tal modo era a nossa excitação!! - identificávamos a espécie com o apoio do guia individual. De vinte em vinte minutos, reuniam-se os grupos e a Professora apontava na Folha Relatório  as espécies e número de borboletas observadas.

 

 

 

 

Borboleta bela dama

créditos: J.S. Cassola

http://cdn.olhares.pt/

 

Havia muitas espécies, como já escrevemos, e de cores tão variadas: brancas, azuis, amarelas, verdes, algumas multicolores.

 

Observámos a bela dama, a manchadinha, a limão, a até espécies mais raras como a carnaval, pavão-diurno, zebra. Tantas e tão bonitas!

 

 

 

 

Serralves | Jardim das Camélias

créditos: Serralves

www.serralves.pt

 

Estava uma manhã quente! Fizemos um intervalo, sentados à sombra de umas árvores acolhedoras e refrescantes enquanto comíamos o nosso lanche!

 

Depois, ainda observámos mais algumas espécies... até que chegou a hora de voltar à escola.

 

Foi ums visita de estudo maravilhosa! Interessante, divertido. Aprendemos imenso sobre borboletas neste Dia B : Dia das Borboletas, incluido no Projecto Observação das Borboletas nas escolas de Portugal.

 

 

 

Borboleta malhadinha

créditos: Daniel Rodrigues Ferreira

http://cdn.olhares.pt/

 

Esperámos ter contribuido para o estudo das borboletas em Portugal. Lamentámos que tantas espécies estejam em via de extinção.

 

Gostaríamos de ter acesso à exposição itinerante. Quem sabe?

 

Como adoramos borboletas, adorámos a visita!

 

Ah! Antes desta actividade, elaborámos um Borboletário (borboletas recortadas em cartolinas coloridas) com poemas de autores portugueses e brasileiros a aprentámos na biblioteca da escola, com muito sucesso.

 

Os poemas de Alberto Caeiro e de Cecília Meireles faem parte do nosso Borboletário - Texto Poético.

 

Os alunos do 5C elaboraram na aula de EVT uma borboleta em papel de seda pintado que levámos na mão. Era engraçado vê-las esvoaçar enquanto corríamos pelo parque!

 

Um lindo "Dia das Borboletas."

 

Carolina Neves| Claudia Carneiro| Inês Gil (5C)

 

Agradecimentos:

 

Tagis

Fundação de Serralves

 

Professores acompanhantes:

 

Língua Portuguesa| Formação Cívica

Educação Visual e Tecnológica

Ciências da Natureza

 

(projecto transdisciplinar e inter-turmas)

 

A Professora GSouto

 

01.07.2006

 

Licença Creative Commons