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BlogdosCaloiros

"Em toda a infância houve um jardim - isto é coisa de poetas" Agustina Bessa-Luís | BlogdosCaloiros is my blog in Portuguese Language curriculum. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate cultural curiosity

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"Em toda a infância houve um jardim - isto é coisa de poetas" Agustina Bessa-Luís | BlogdosCaloiros is my blog in Portuguese Language curriculum. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate cultural curiosity

Dia Internacional dos Museus e Sítios : Património Cultural e Turismo Sustentável

 

 

dia-monum-sitios.jpg

 

 

Celebra-se hoje, dia 18 Abril, o Dia Internacional dos Museus e Sítios embora as actividades se tenham estendido de 16-17 Abril 2016 para aproveitamento do fim-de-semana.

 

Comemorado cada vez mais em Museus de todo o mundo, o Dia Internacional dos Museus tornou-se uma actividade cultural para todos, já que a entrada nos museus é gratuita.

 

Saber +

 

O Dia Internacional dos Monumentos e Sítios (DIMS), foi criado pelo Conselho Internacional dos Monumentos e Sítios (ICOMOS) a 18 de Abril de 1982, e aprovado pela UNESCO no ano seguinte, com o objectivo de sensibilizar os cidadãos para a diversidade e vulnerabilidade do património, bem como para a necessidade da sua proteção e valorização.

 

Celebrando o património nacional, comemora também a solidariedade internacional em torno do conhecimento, da salvaguarda e da valorização do património em todo o mundo.

 

 

 

Visita comentada aos painéis do pintor Almada Negreiros

https://www.facebook.com/Dia.Internacional.dos.Monumentos.e.Sitios/

 

 

Ir + longe:

 

 

O Dia Internacional dos Museus e Sítios  é agora um acontecimento europeu e mundial de grande tradição no mundo dos museus e data de 1977, por proposta do ICOM
 
O Conselho Internacional dos Museus (ICOM) criou este dia para sensibilizar o grande público sobre a importância dos espaços museológicos no desenvolvimento da sociedade.
 
 

Da América à Oceania, passando pela Europa, Ásia, e África, o Dia  Internacional dos Museus é um momento único para a comunidade dos museus a nivel mundial. Todos os anos é proposto um tema pelo ICOM.

 

Tema 2017: "Património Cultural e Turismo Sustentável."

 

Numa época de marcada globalização económico-cultural, de profundas transformações sociais e do aumento exponencial do número de turistas, a salvaguarda, estudo, interpretação e divulgação do património é um factor fundamental para a afirmação da diversidade cultural dos territórios e dos países, constituindo igualmente um elemento chave  para o reforço do conhecimento e do respeito entre os povos.

 

A DGPC promove a divulgação deste tema com a finalidade de celebrar os benefícios de uma relação saudável entre o turismo e o património cultural.

 

 

 

 

 

https://www.facebook.com/Dia.Internacional.dos.Monumentos.e.Sitios/

 

 

Actividades Portugal:

 

Este ano participam no Dia Internacional dos Monumentos e Sítios, 670 entidadades, distribuídas por 176 concelhos do Continente e dos Arquipélagos dos Açores e da Madeira, através da realização de cerca de 910 actividades dirigidas a diferentes públicos:

 

  • 406 Visitas guiadas/percursos orientados;
  • 94 Rotas patrimoniais/ itinerários culturais;
  • 85 Ateliês lúdicos/ oficinas pedagógicas/ workshops;
  • 59 Exposições;
  • 52 Encontros/ Conferências/ Seminários;
  • 50 Espectáculos artísticos,
  • 165 outras atividades.

 

"Essa função pode ser exercida em diferentes níveis, nomeadamente através da sensibilização das comunidades para o papel interventivo que podem desempenhar na conservação e valorização deste universo patrimonial tão vulnerável, e contribuir para minimizar a sua degradação ou até mesmo o seu aniquilamento."

 

 

 

Lugares Sagrados: Espaços e Caminhos

Centro de História da Arte e Investigação Artística da Universidade de Évora

https://www.facebook.com/Dia.Internacional.dos.Monumentos.e.Sitios/

 

 

Actividades:

 

Em cada país, é promovido, anualmente, um programa de actividades a nível nacional, cujo acesso, na grande maioria, é gratuito.

 

A DGPC promoverá a divulgação do programa nacional do DIMS 2017, procurando cativar cada vez mais participantes para estas comemorações.

 

  • As escolas terão certamente programado várias visitas de estudo para seus alunos, de modo a que estes possam ter acesso ao património cultural do seu país, num dia em que o acesso as todos os Museus e Sítios são gratuitos.
  • As escolas, com o apoio dos Professores de Artes programarão Actividades variadas para celebrar o tema 2017: "Património Cultural e Turismo Sustentável."

 

A Professora GSouto

 

17.04.2017

 

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Os posts mais lidos 2016 : semestre #2

 

 

 

créditos: Elyx

https://www.facebook.com/ElyxYak/

 

Tal como já fiz para o #semestre1 de 2016, passo agora aos posts mais lidos de 2016, #semestre2 de BlogdosCaloiros. O blogue que se propôs de 2005 a 2009 a apoiar os alunos dos currículos de Língua Portuguesa, e contou com participação de muitos.

 

Propostas de actividades de enriquecimento curricular mais informal que passou pela introdução das ICT nos currículos escolares.

 

Desde 2010 tem continuado esse objectivo pedagógico, mas agora mais destinado a apoiar todos os leitores que pretendam alargar conhecimentos, a jovens professores que buscam diferentes recursos para introduzir nas suas aulas, estudantes que são bem curiosos e gostam de aprender sempre mais.

 

Os conteúdos contemplam vários temas: literatura, ciência, língua portuguesa, matemática, ambiente, livros, filmes, jogos, cultura, cidadania, e recursos educativos digitais na sua maiora para apoio do ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa.

 

 

illustration: Soledad Bravi

https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/

 

Top dos posts do 2º semestre 2016 :

 

Harry Potter : Ante-estreia peça teatro & lançamento Lello

Lágrimas por Nice !

Quase uma história de Natal : Didi, um gato diferente com final feliz

Nettie Stevens, a bióloga que descobriu a diferença de cromossomas no género

Rio 2016 : Jogos Olímpicos Rio de Janeiro

Noite Europeia dos Investigadores : #NEI 2016

Sabes quem inventou a caneta esferográfica ? László József Bíró !

Campeã Europa Surf Júnior : Teresa Bonvalot

E veio o Outono ! E com poesia !

Livros : Harry Potter e a Criança Amaldiçoada edição em português

Semana Europeia de Programação nas escolas #CodeEU

Novo ano lectivo : Atletas JO & Paralímpicos Rio 2016

Jovem português no Got Talent em França

Escolas : Concurso Jovens pela Prevenção Violência Doméstica

Mês Internacional da Biblioteca Escolar : concurso escolas

Dia Universal da Criança : falar dos direitos das crianças

J.K. Rowling : Monstros Fantásticos e Onde Encontrá-los, livro & filme

Sir Frederick Banting no Dia Mundial da Diabetes

Lucky Luke faz 70 anos : novo álbum A Terra Prometida

Stephenie Meyer de regresso : A Química

Natal mágico ? Uma canção de encantar !

Apollo 11 : Vamos a bordo com a #RV ?

 

 

 

gato-didi.jpg 

 

Didi, o gato adoptado por alunos da escola do Dianteiro

créditos: Paulo Novais/ Lusa

http://static.globalnoticias.pt/

 

 Meu crush do semestre #2 ?   Quase uma história de Natal : Didi, um gato diferente com final feliz. Claramente. 

 

Didi é um gato diferrente. Não tem uma orelhita. Por ser diferente, ninguém o queria. No gatil viu todos os seus irmãos serem adoptados. Só ele ia ficando para trás... mas um programa municipal inovador ajudou Didi a ter uma nova família.

 

Verdade. Didi ganhou uma nova casa. A Escola do Dianteiro. Ou melhor os alunos da escola primária. E também ganhou  um nome. Didi.

 

Francisca, de sete anos, explica que os alunos, para além de brincarem, ajudam a dar comida e água ao gato, põem a "cama confortável para ele dormir à noite" e há voluntários para "levar o gato para casa para ele não se sentir sozinho" durante o fim-de-semana.

 

A  iniciativa faz parte do projecto "Os gatos vão à escola!", do Serviço Médico Veterinário (SMV) de Coimbra, que permite aos estabelecimentos de ensino adoptarem gatos que se encontram no gatil municipal.

 

No ano em que finalmente os animais domésticos passaram a estar protegidos por lei. E mesmo assim, continuam a maltratar-se tantos animais de estimais, este é dos mehores meios para educar os cidadãos, desde a escola primária para a defesa dos animais.

 

Se quer agora divulgar algum dos meus posts, use um dos ícones das redes sociais. E não esqueça os direitos de autor. 

 

Quer  deixar um comentário? Bem mais fácil, agora.

 

Que o ano 2016 seja de sucesso para todos aqueles que amam ensinar e que vêm nos seus alunos espíritos criativos. Preparar os alunos para o futuro multidisciplinar deve ser uma das funções-chave de todos os professores e das escolas.

 

Bom Ano 2016 !

 

A Professora GSouto

 

30.12.2016

 

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Escolas : Concurso Jovens pela Prevenção Violência Doméstica

 

 

 

http://cdoc606.wixsite.com/concursovideo

 

Na continuação do tema Prevenção da Violência no Namoro que escrevi em Ensino: Muda de curso: violência no namoro não é para ti! venho agora propôr uma outra actividade.

 

A Rede Europeia Women against Violence Europe WAVE e as suas organizações parceiras convidam os/as jovens a participarem no Concurso Europeu Jovens pela Prevenção da Violência Doméstica e Violência Sexual, a decorrer no âmbito da Campanha Europeia  Step Up!.

 

 

 

 

https://static.wixstatic.com/

 

Saber +

 

A rede WAVE estabelecida em 1994 foi constituída formalmente como uma Rede de ONGs em 2014. Engloba ONGs de mulheres que actuam a nível nacional no combate à violência contra mulheres e crianças, apoiando actualmente 114 Membros de 46 países Europeus.

 

Tema: 

 

"Jovens pela Prevenção da Violência Doméstica e Violência Sexual"

 

 

palombo-emmawatson.jpg

 

 Emma Watson

créditos: Alexsandro Palombo

https://www.facebook.com/Alexsandro-Palombo
 
 

Objectivo:

 

O objectivo é consciencializar os jovens para a violência contra as mulheres e alertar as sobreviventes para a importância de procurar serviços de apoio.

 

O presente concurso é dirigido aos/às jovens com idades entre os 18 e os 25 anos.

 

 

 

Vídeo:

 

O conteúdo do vídeo deve focalizar-se no empoderamento das sobreviventes. Nas situações de violência, as sobreviventes mostram a sua força pela capacidade de resistência que apresentam, bem como pelo esforço que fazem para quebrar o ciclo de violência.

 

O intuito é consciencializar a sociedade para as necessidades de resposta à violência doméstica e sexual:

  • como poderemos melhor apoiar mulheres sobreviventes?

  • como poderemos garantir o fim das relações de violência na nossa sociedade?

Também devem mostrar às sobreviventes formas de sair de relações de violência.

 

No final do vídeo, deve ser disponibilizado um número de apoio:

 

  • linha nacional de emergência social – 144
  • serviço de informação às vítimas de violência doméstica – 800 202 148 
  • contacto de um serviço de apoio especializado.

 

Consultar CIG - Comissão para a Cidadaina e Igualdade de Género para mais informação sobre os serviços existentes.

Logo:

 

É obrigatório que todos os trabalhos integrem o logo da campanha (disponível em www.amcv.org.pt), sendo factor eliminatório.

 

Formato:

 

A duração máxima dos vídeos é de 3 minutos. Não há limitações técnicas para deixar fluir a criatividade (silencioso ou com som, animados, com actores/acrizes, teatral, etc.).

 

Língua: 

 

Se os vídeos não forem em Inglês devem incluir legendas em Inglês (uma vez que se trata de um concurso europeu).

 

Devem ser tidas em conta as considerações éticas, como por exemplo:

  • Qual é a mensagem e quais são os seus aspectos éticos?

Os vídeos não devem ser discriminatórios ou revitimizar as vítimas em qualquer caso.

 

 

palombo-kristen.jpg

 

Kristen Stewart

créditos: Alexsandro Palombo

https://www.facebook.com/Alexsandro-Palombo

 

Inscrição:

 

  • Para efeitos de formalização da candidatura ao concurso será necessário preencher uma ficha de inscrição e concordar com as normas previstas neste regulamento.

  • Todos os trabalhos terão de ser enviados por correio electrónico para seminarios@amcv.org.pt. Na impossibilidade de enviar, por favor contacte a organização.

  • Os vídeos devem ser enviados em formato .avi (áudio vídeo interleave), .mov (quicktime movie) ou .mp4 (mpeg-4), juntamente com a ficha de inscrição.

  • Os/As participantes poderão participar com várias propostas, efectuando a inscrição para cada vídeo;

  • O vídeo submetido a concurso poderá ter mais do que um/a autor/a.

 

Nivel etário:

 

Concorrentes devem ter entre os 18 e os 25 anos.

 

Prazo de candidatura:

 

30 de Novembro 2016

Cerimónia de Entrega dos Prémios:

 

13 de Dezembro 2016

 

Prémios:

 

Serão premiados os três melhores vídeos, com os seguintes prémios:

 

1º Classificado/a: Máquina de filmar

2º Classificado/a: Computador 

3º Classificado/a: Tablet

 

Os prémios serão anunciados e entregues na Cerimónia de Entrega dos Prémios.

 

Regulamento

 

Fazer o download do Regulamento

 

Se tens entre os 18 e os 25 anos envia o teu vídeo!

 

A Professora GSouto

 

20.10.2016

 

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Noite Europeia dos Museus : Vamos ao Museu ?

 

 

 

Noite dos Museus 2016

http://www.patrimoniocultural.pt/

 

Celebra-se na noite de 21 de Maio, a 12ª edição da Noite Europeia dos Museus, #NuitdesMusées criada pelo Ministério Francês da Cultura e da Comunicação. Os museus portugueses associam-se, mais uma vez, a esta iniciativa.

 

Na Noite Europeia dos Museus há programas culturais previstos de norte a sul do país. Na Noite dos Museus, 21 de Maio, os Museus, Palácios e Monumentos da DGPC estarão abertos gratuitamente a partir das 17h30.

 

79 Museus, Monumentos e Palácios de cerca de 44 concelhos de todo o país, participam este ano com centenas de actividades muito diversificadas, proporcionando experiências atractivas e fora da oferta habitual para permitir a todos nós, vivenciar os espaços numa perspectiva diferente.

 

 

Google Doodle Noite dos Museus

http://www.google.com/doodles/

 

Também Google se associou a este grande evento publicando na sua página oficial, desde o dia 16 Maio um Doodle interactivo bastante criativo que faz referência à Noite  dos Museus.

 

No dia 18 Maio celebrou-se o Dia Internacional dos Museus. O Dia Internacional dos Museus tornou-se uma actividade cultural para todas as idades e em todo o mundo.

 

Desde o dia 15 Maio e até à Noite dos Museus tem havido um programa que apresenta iniciativas para todas as idades, entre as quais oficinas, concertos, visitas guiadas e circuitos culturais em muitas cidades do país.

 

Esta iniciativa incluiu a comemoração do Dia Internacional dos Museus, a 18 de Maio, e amanhã a Noite Europeia dos Museus, 21 de Maio, datas celebradas internacionalmente para dar relevo à importância dos museus na sociedade contemporânea.

 

 

 

Dia Internacional dos Museus 2016

http://network.icom.museum/

 

Saber +

 

O Dia Internacional dos Museus começou por ser um evento europeu e data de 1977, por proposta do ICOM O Conselho Internacional dos Museus (ICOM) criou este dia para sensibilizar o grande público sobre a importância dos espaços museológicos no desenvolvimento da sociedade. 
 
 
Tornou-se depois mundial. Da América à Oceania, passando pela Europa, Ásia, e África, o Dia Internacional dos Museus é um momento único para a comunidade dos museus a nivel mundial.
 
 

Todos os anos é proposto um tema pelo ICOM/The World Museum Community. Este ano de 2016, o tema global é "Museus e Paisagens Culturais."

 

 

 

Somos todos Mecenas

Noite dos Museus

Museu de Arte Antiga

http://museudearteantiga.pt/

 

Sugestões:

 

  • Museu Nacional de Arte Antiga: O MNAA vai celebrar a compra do quadro de Domingos Sequeira (1768-1837) 'A Adoração dos Magos', no sábado, Noite dos Museus, com uma festa e a exposição da obra, no átrio principal.

 

No âmbito da celebração da Noite Europeia dos Museus, o museu lançou um convite a todos os que contribuíram para a campanha pública de angariação de fundos, para participarem numa festa de dança no jardim, das 18:00 às 12:00pm.

 

Além da festa, às sete da tarde vai ser tirada uma fotografia com todos os que contribuíram. Mais de 15.000 pessoas, a título individual, e cerca de 200 empresas, associações, escolas, sindicatos contribuíram para a aquisição da tela de Domingos Sequeira, que esteve à venda por privados. Os visitantes têm entrada livre nas exposições temporárias e permanente.

 

 

Pelo meio, as Golden Slumbers, projecto musical de inspiração folk das irmãs Cat e Margarida Falcão, nomeado para 'Artista Revelação' na edição de 2015 dos Portugal Festival Awards. A entrada é livre.

 

 

 

Noite dos Museus 2016

Castelo de S. Jorge, Lisboa

http://castelodesaojorge.pt/

 

  • Castelo de São Jorge (Lisboa): No sábado, com entrada gratuita a partir das 20.30, o Castelo de São Jorge tem previstas várias actividades até à meia-noite. Começando com a estreia da peça Abarca, uma desconstrução do universo farsesco, nesta noite especial o Castelo de São Jorge apresenta ainda o espectáculo Pessoas d"Ontem, com o Chapitô, uma demonstração de artes bélicas, danças com história, arqueologices e o Cortejo Real da Meia-Noite.

 

 

Museu Nacional Soares dos Reis

Noite dos Museus 2016

http://www.museusoaresdosreis.pt/

 

  • Museu Nacional Soares dos Reis (Porto) : Visitas guiadas para miúdos e graúdos. Um peddy paper, dia 21 Maio (às 10.30, 11.30, 14.30 e 16.30), pensado para o público infantil, propõe a descoberta dos vários espaços do museu.

 

Também gratuita é a visita orientada que no dia 21 Maio (às 10.00, 12.00, 14.00, 16.00 e 18.00) dá a conhecer ao público em geral o museu e o Palácio dos Carrancas, onde está instalado. Teatro e música são duas outras actividades agendadas para hoje.

 

 

Museu de Serralves

Noite dos Museus 2016

http://www.serralves.pt/

 

  • Museu de Serralves: Astronomia no Parque de Serralves. Na noite de 21 Maio, o céu é dominado pela Lua Cheia e pela "super-estrela" Júpiter, onde será possível observar as suas 4 luas galileanas. 

 

Já com noite cerrada, se poderá vislumbrar Marte, que, no dia 22 de Maio, alcançará o ponto de maior aproximação da Terra dos próximos 26 meses. 
 
Os telescópios vão ser ainda apontados para o enxame de estrelas de Hércules, um enxame globular com cerca de 300 mil estrelas, a mais de 25 mil anos-luz de distância! 
 
Vá desfrutar de um serão descontraído no Parque de Serralves e aprender mais coisas sobre esta ciência milenar com o apoio do Centro de Ciência Astrofísica da Universidade do Porto. 
 
No dia 22 Maio, a Visita-Oficina Janela Mágica pelas 11:00 horas:
 
"O espaço das galerias do Museu de Arte Contemporânea de Serralves e, as obras aí expostas, serão o mote para uma construção em papel com vários planos, visíveis de uma pequena janela. Estas construções chamam-se dioramas e vão permitir que, em família, se descubra e reinterprete Serralves, passo a passo, num percurso à descoberta do museu."
 

 

Bom, suponho que jé dexei as coordenadas suficientes para fruirem de uma fantástica #NoitedosMuseus amanhã, dia 21 Maio, e no próximo domingo, dia 22 Maio, conclusão da grande festa dos Museus 2016.

 

A Professora GSouto

 

20.05.2016

 

actualização: 21.05.2016

 

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 Por motivos das previsões de céu muito nublado, com posssibilidade de chuva, a actividade Astronomia no Parque de Serralves foi concelada.

 

Dia Internacional de Monumentos e Sítios 2016

 

 

monumentossitios2016.jpg

 

 

http://www.patrimoniocultural.pt/

 

Celebra-se hoje, dia 18 Abril, o Dia Internacional dos Museus e Sítios embora as actividades se tenham estendido de 16-17 Abril 2016 para aproveitamento do fim-de-semana.

 

Comemorado cada vez mais em Museus de todo o mundo, o Dia Internacional dos Museus tornou-se uma actividade cultural para todos, já que a entrada nos museus é gratuita. E muito bem ! Assim, deveria ser.

 

Saber +

 

Dia Internacional dos Museus e Sítios  é agora um acontecimento europeu e mundial de grande tradição no mundo dos museus e data de 1977, por proposta do ICOM
 
O Conselho Internacional dos Museus (ICOM) criou este dia para sensibilizar o grande público sobre a importância dos espaços museológicos no desenvolvimento da sociedade.
 
 

Da América à Oceania, passando pela Europa, Ásia, e África, o Dia  Internacional dos Museus é um momento único para a comunidade dos museus a nivel mundial.

 

Todos os anos é proposto um tema pelo ICOM. E o tema de 2016 ara as comemorações do Dia Internacional dos Museus é "Museus e Paisagens Culturais" que visa promover a ideia de museu enquanto centro territorial de uma proteção activa da paisagem cultural.

 

"Essa função pode ser exercida em diferentes níveis, nomeadamente através da sensibilização das comunidades para o papel interventivo que podem desempenhar na conservação e valorização deste universo patrimonial tão vulnerável, e contribuir para minimizar a sua degradação ou até mesmo o seu aniquilamento."

 

 

O Património do Desporto

http://www.patrimoniocultural.pt/

 

Património do Desporto:

 

Em Portugal, o tema específico para o Dia Internacional dos Monumentos e Sítios celebrado pelo ICOMOS a 18 de abril é: O Património do Desporto.

 

"O desporto faz parte do património de todo o homem e de toda a mulher e nada poderá jamais compensar a sua ausência."

 

Pierre de Coubertin

 

Por todo o Território Continental e Regiões Autónomas terão lugar mais de 750 actividades, nos dias 16, 17 e 18 de Abril, distribuídas por 152 concelhos e promovidas por 610 entidades públicas e privadas.

 

"O programa é vasto e diversificado, englobando 302 visitas guiadas/percursos orientados, 79 atividades desportivas, 67 encontros/Conferências/Seminários, 59 exposições, 54 ateliers lúdicos/oficinas pedagógicas/Workshops, 42 rotas patrimoniais/itinerários culturais, 29 jogos tradicionais, 30 peddy papers/ rally papers, 31 espetáculos artísticos e 74 outras actividades."

 

Consulte o Programa geral aqui

 

Os Serviços Centrais da DGPC organizam também actividades próprias designadamente:  o Passeio de Bicicleta: Do Estádio Universitário ao Museu do Desporto e a Jornada sobre o Património do Desporto em Portugal.

 

 

 

Noite dos Museus

http://www.patrimoniocultural.pt/


A Noite Europeia dos Museus, criada pelo Ministério Francês da Cultura e da Comunicação, irá decorrer a 21 de maio, e os museus portugueses irão associar-se, uma vez mais, a estas celebrações.

 

A Direcção-Geral do Património Cultural (DGPC), coordenadora nacional do evento, convida os espaços museológicos integrados na Rede Portuguesa de Museus a juntarem-se a estas duas iniciativas, organizando programas e actividades atractivos para o público.

 

Os Serviços Centrais da DGPC organizam também actividades próprias designadamente:  o Passeio de Bicicleta: Do Estádio Universitário ao Museu do Desporto e a Jornada sobre o Património do Desporto em Portugal.

 

Actividades:

 

  • As escolas terão certamente programado várias visitas de estudo para seus alunos, de modo a que estes possam ter acesso ao património cultural do seu país, num dia em que o acesso as todos os Museus e Sítios são gratuitos.
  • As escolas, com o apoio dos Professores de Educação Física programarão Actividades variadas de desporto, dentro e fora do recinto escolar para celebrar o tema 2016: O Património do Desporto.
  • Programar desde já as Actividades para a Noite dos Museus, convidando pais e encarregados de educação a acompahar essas mesmas saídas nocturnas.

 

A Professora GSouto

 

17.04.2016

 

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História : 100 Anos Avenida dos Aliados, Porto

 

 

 

Avenida dos Aliados, Porto

Câmara Municipal

créditos : autor não identificado

https://webookporto.files.wordpress.com/

 

A Avenida dos Aliados, no Porto, fez 100 anos no dia 1 Fevereiro 2016. A demolição da primeira pedra com vista à construção da Avenida dos Aliados, no Porto, Portugal, aconteceu há 100 anos, numa zona onde existiam "vielas e lavadouros" e duas ruas principais "muito movimentadas", recorda o historiador Germano Silva.

 

 

Avenida dos Aliados e construção da Câmara

créditos: DN

http://static.globalnoticias.pt/

 

Era naquela zona que se concentravam as sedes dos bancos, de associações políticas e dos jornais do Porto, pelo que a nova avenida se transformou na "sala de visitas da cidade", ao abrir espaço para "famílias inteiras ali se concentrarem, a passear ou a ouvir os relatos do FC Porto que os periódicos transmitiam quando os azuis e brancos jogavam em Lisboa"

 

Germano Silva, Lusa

 

Saber +

 

Por volta de 1886, começaram a chegar ao Porto os ecos das profundas transformações que se operavam em Paris, por iniciativa do barão Haussman, com a abertura dos grandes boulevards.

 

De tal forma que, pelo final do século XIX, entre os círculos pensantes do Porto, generaliza-se a ideia de que o centro cívico era demasiado pequeno, e que há necessidade de se rasgar uma grande avenida central.

 

Em 1889, o engenheiro Carlos Pezerat apresenta à Câmara um projecto propondo o rompimento de uma ampla avenida que ligasse a Praça da Liberdade à Igreja da Trindade.

 

Seria um grande “passeio público”, com uma larga placa central, com árvores e lagos. O lado poente da nova avenida seria ocupado por diversos edifícios ligados à administração pública, a construir de raiz: governo civil, câmara municipal, biblioteca, museu, corpo da guarda e bombeiros.

 

 

avenida-aliados2.JPG

 

Avenida dos Aliados, Porto

Postal da cidade

créditos: Foto Beleza

http://static.canalblog.com/

 

A cerimónia do lançamento da obra, a 1 de Fevereiro de 1916, contou com a presença do Presidente da República, à época, Bernardino Machado, e consistiu na desmontagem da "primeira pedra" do palacete barroco da Praça da Liberdade, onde, desde 1816 e até então, esteve instalada a Câmara do Porto.

 

A cidade gostou da ideia, e atribuiu à rua que liga a Praça Filipa de Lencastre à avenida o nome de Elísio de Melo, "o vereador da Câmara do Porto que teve a iniciativa da construção dos Aliados".

 

"A cidade reconheceu que a avenida veio dar uma nova vida à cidade, numa altura em que o centro de negócios do Porto se muda do largo de S. Domingos mais para cima, devido à construção da estação de S. Bento"

 

Germano Silva, historiador

 

 

Praça da Liberdade/ Estátua D. Pedro

Avenida dos Aliados, Porto

créditos : autor não identificado

http://sorisomail.com/

 

Ir + longe:

 

A Praça da Liberdade, situada ao fundo dos Aliados, era então "um quadrado fechado". Quanto à construção dos Aliados quase como hoje a conhecemos, "demorou muito tempo".

 

A Avenida dos Aliados. inicialmente, Avenida das Nações Aliadas foi aberta em 1916, nos terrenos a norte da Praça da Liberdade.

  

 

Avenida dos Aliados, Porto

Praça da Liberdade/ Estátua D. Pedro

créditos : autor não identificado

http://www.radionova.fm/

 

Do projecto inicial, embora com grandes alterações, nasceu uma bela avenida que se apresentava ladeada de prédios de valor arquitectónico individualizado, para além dos grandes espaços ajardinados, várias vezes modificados.

 

 

Avenida dos Aliados, Porto

jardim central 

créditos : autor não identificado

http://www.porto24.pt/



Nos jardins, tal como os conhecemos até há poucos anos, viam-se peças ornamentais, com a fonte decorativa, em mármore, alegoria à "Juventude", uma outra escultura conhecida por "Os Meninos", e, no topo, já na Praça do Município, ladeada por pinheiros, a estátua de Almeida Garrett, inaugurada em 1954, para assinalar o Centenário da morte do grande poeta portuense. Mesmo em frente ao edifício da Câmara Municipal do Porto.

 

 

Estátua Almeida Garrett

escultor Salvador Barata Feyo

crédtios: José Gonçalves

http://www.patrimoniocultural.pt/

 

Na segunda metade do século XIX, a praça torna-se o ponto de encontro da fina-flor da cidade. No seu centro é colocada a estátua equestre de D. Pedro, fundida com o metal derretido das peças de artilharia do Cerco do Porto.

 

 

Avenida dos Aliados, Porto

placas de granito

projecto Siza Vieira/ Eduardo Souto Moura

créditos : autor não identificado

http://4.bp.blogspot.com/

 

A grande avenida de placas de granito, da autoria dos arquitectos Álvaro Siza Vieira e Eduardo Souto Moura, só foi mostrada à cidade em meados de 2006, após ter sido posto em prática um contestado projecto de renovação.

 

 

 

Jardins Avenida dos Aliados, Porto

calçada portuguesa

créditos : autor não identificado

http://photos1.blogger.com/blogger/

 

Antes, os Aliados eram uma avenida com uma placa central em calçada portuguesa, ajardinada e florida que todos os portuenses apreciavam, devido à calçada portuguesa, e aos espaços ajardinados que davam muito mais vida à Avenida dos Aliados.

 

Actividades:

 

Projecto transcurricular Língua Portuguesa / História.

 

  • Pesquisa  sobre a história da cidade de Porto, Avenida dos Aliados, Praça da Liberdade : documentos autênticos (fotografias, notícias da época);
  • Testemunho de familares (alunos do Porto) sobre as diferentes épocas da Avenida dos Aliados, Praça da Liberdade (gravação);
  • Pesquisa de textos literários alusivos à cidade do Porto. Seleccção de textos;
  • Exposição Biblioteca Escola :100 Anos Avenida Liberdade : trabalhos dos alunos nas duas áreas curriculares História e Língua Portuguesa.

 

A Professora GSouto

 

21.02.2016

 

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Referências : JN | Avenida dos Aliados nasceu há 100 anos

 

 

Dia Mundial da Rádio : uma rádio feita por jovens estudantes

 

 

radio-miudos1.png

 

 

Dia Mundial da Rádio 2016

http://wa2.www.unesco.org/

 

Amanhã, dia 13 Fevereiro, celebra-se o Dia Mundial da Rádio

 

Saber +

 

A data foi escolhida pelo facto de ter sido neste dia que a United Nations Radio emitiu pela primeira vez, em 1946, um programa em simultâneo para um grupo de seis países.

 

A data foi declarada oficial pela UNESCO em 2011. O primeiro Dia Mundial da Rádio foi celebrado em 2012.

 

O tema do Dia Mundial da Rádio 2016 é:  "A emergência social e o papel da rádio nos desastres."

 

 

radioday5.png

 

http://wa2.www.unesco.org/ 

 

 

 Ir + longe:

 

A rádio continua a ser o meio de comunicação social que atinge mais pessoas a nível mundial, e tem- e adaptado às novas tecnologias. Daí que consigamos actualmente ouvir a transmissão online via streaming.

 

A rádio acompanhou os principais acontecimentos históricos mundiais - lembremos o papel da rádio BBC durante a Grande Guerra.

 

Ainda hoje, a rádio continua a ser um meio de comunicação fundamental. É um meio er bastante útil para a população, seja como ferramenta de apoio ao debate e comunicação, de promoção cultural ou em casos de emergência social.

 

Este meio de comunicação social adaptou-se à era digital e continua a ser um meio fiável para a população, que recebe a informação na hora, sendo esta uma das características mais positivas da rádio.

 

 

radio-miudos.jpeg

  

http://www.radiomiudos.pt/

 

 Radios estudantes:

 

Sabiam que existe em Portugal uma rádio feita por jovens estudantes? Verdade ! Estamos a falar da RádioMiúdos.pt. É a primeira rádio online portuguesa para crianças até aos 12 anos, pais, professores.

 

A RádioMiúdos.pt é a primeira rádio portuguesa para crianças que iniciou as emissões experimentais em Novembro de 2015. É uma rádio exclusivamente online, com emissão contínua 24 horas..

 

 

 

Estudantes na Rádio Miúdos

http://www.radiomiudos.pt/

 

O projecto foi premiado pela Fundação Calouste Gulbenkian, na última edição do concurso Faz-ideias de Origem Portuguesa 2015, que distingue o empreendedorismo social na diáspora.

 

A Leonor tem dez anos e ainda fica nervosa quando abre o microfone. É a terceira vez que se senta no estúdio. Para esta emissão da RádioMiúdos.pt, Leonor tem programada uma entrevista sobre a segurança na internet e ainda vai ter outra temática: o Novo Ano Chinês.

 

 

 

Google Doodle Novo Ano Lunar

ou Novo Ano Chinês

signo do Macaco de Fogo

http://www.google.com/doodles/

 

 

Actividades:

 

  • Pesquisa sobre a história da Rádio. Recolha de informações para posterior exposição na biblioteca da escola.
  • Debate sobre a importância da rádio em momentos históricos ou junto das comunidades mais distanciadas do centros mundiais.
  • Clube Rádio Escola : propor ao professor de Tecnologias um projecto transcurricular Língua Portuguesa/ Tecnlogias a criação de uma rádio escola online
  • Cidadania : Pesquisa sobre Tradições de outras culturas. O Novo Ano Chinês que começou no dia 8 Fevereiro e cujas festividades ainda decorrem nos países onde é celebrado.
  • Se houver alunos chineses na(s) turma(s), solicitar um testemunho organizado com o apoio da professora curricular sobre tradições, ornamentos, objectos.

 

Nota: As actividades devem ser programadas para mais do que uma hora lectiva.

 

A Professora GSouto

 

12.02.2016

 

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Safer Internet Day 2016 : Vamos lá navegar melhor !

 

 

 

 

http://www.safernet.org.

 

No próximo dia 9 de Fevereiro celebra-se o Dia da Internet Mais 2016. Ao longo dos anos, o Dia da Internet Segura tornou-se um evento marcante no calendário da segurança na Internet, sendo hoje comemorado em mais de 100 países e em todos continentes, numa altura em que as tecnologias não são indiferente a ninguém. Um em cada três utilizadores da Internet são crianças.

 

 

O tema 2016 : "Faz a tua parte por uma Internet Segura".

 

 

safernet2016b.png

 

Dia Internet Segura

https://www.internetsegura.pt/

 

 

O Dia da Internet Mais Segura, celebrado no dia 9 Fevereiro vai pôr milhões de adolescentes, e educadores em todo o mundo a reflectir sobre como melhorar a segurança digital.

 

Para ver todos os países envolvidos, consultar mapa no site Safer Internet. 

 

E para tomar conhecimento de Actividades perto da vossa escola, visitem esta página. Pesquisem por país e cliquem na bandeira respectiva.

 

Em virtude do dia 9 Fevereiro coincidir com as férias lectivas de Carnaval, no nosso país, e claramente em vários países europeus, o projecto SeguraNet, convidou todas as Escolas a promoverem actividades no âmbito da segurança digital durante o mês de Fevereiro.

 

 

safernet_2016e.jpg

 

http://www.seguranet.pt/

 

Ir + longe:

 

"Vamos envolver a escola! Esta é a oportunidade perfeita para introduzir, ou reforçar, os temas da segurança digital entre alunos, professores, assistentes operacionais, encarregados de educação e pais."

 

Para poder ser dada a merecida visibilidade às iniciativas próprias de cada escola/agrupamento, é solicitado que procedam ao respectivo registo na página de apoio Actividades das Escolas 

 

 

 

 

 

Saber +

 

The Web We Want – A Internet que Queremos é uma brochura educativa, destinada a jovens entre os 13 e os 16 anos, que apresenta um conjunto de ferramentas que educa os adolescentes a saberem proteger-se quando estão online.

 

Este recurso pedagógico necessário a professores, jovens e pais, foi criado com a participação activa de adolescentes de toda a Europa, aprovado pela Comissão Europeia e traduzido para português.

Este recurso encontra-se disponível para descarregar (pdf) online aqui

 

 

Brochure The Wen We Want

UE 

http://www.avatargeneration.com/

 

O mundo da Internet é um mundo fantástico! Podemos encontrar os nossos amigos, partilhar as nossas músicas e imagens favoritas e até mudar o mundo se, como a Malala e a Martha, tivermos boas ideias, soubermos expô-las por escrito e ter iniciativa (ver página 15).

 

Com a ajuda deste manual, os alunos poderão testar as suas competências, saber mais sobre os seus direitos no universo da Internet e criar dicas e ferramentas que poderão partilhar com os jovens de todo o mundo.

 

Descobrirão ainda o que os outros jovens da sua idade pensam acerca de determinadas actividades online e o que procuram na Internet. Por isso, se definiu este manual WWW - A Rede que queremos! 

 

in Prefácio The Web We Want

 

 

 

 

Actividades:

 

  • Tomar precauções quando navegam na Internet, para desfrutar com maior segurança das inúmeras vantagens que a Internet e as tecnologias lhes oferecem.
  • Para saber mais acerca dos riscos e das formas de se proteger, convidar os alunos a visitar as várias secções :

Exemplos: Jogos de vídeo, apps, Fóruns e redes sociais, salas de chat, cyberbullying, entre outras.

  • Elaborar cartazes, flyers, vídeos
  • Registar as Actividades desenvolvidas pelas turmas, mas sempre em nome da escola, embora identificando os alunos e turmas.
  • Atenção a selfies com alunos com -16 anos.

 

Recursos:

 

Recursos para educadores e alunos por nível de estudos: Jogos 1º e 2º ciclos; Jogos 3º ciclo; Jogos para pais/educadores.

 

 A Professora GSouto

 

08.02.2016

 

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Vamos falar de televisão ? Hidetsugu Yagi & John Baird

 

 

Google Doodle 130º aniversário de Hidetsugu Yagi

http://www.google.com/doodles/

 

E de novo Google surpreende-nos com mais um Doodle interactivo que encontrámos esta manhã quando acedemos à página principal do motor de busca.

 

Depois de Beatrice Tinsley, a cosmóloga que abriu caminho à actual Astronomia, ao decifrar as galáxias, chegou a vez de Hidetsugu Yagi que celebraria hoje, dia 28 Janeiro o seu 130º aniversário.

 

 Esboço Doodle

Esboço Doodle

Doodler Alyssa Winans

http://www.google.com/doodles/

 

A doodler Alyssa Winans mostrou o vários esboços que a levaram ao Doodle final, aquele que hoje vemos e com o qual interagimos.

 

Mas quem foi Hidetsugu Yagi? Ou por que razão existe a antena Yagi? Sim, trata-se de antena de televisão, quando interagimos com o Doodle.

 

 

Hidetsugu Yagi, engenheiro japonês

http://www.hitachi-kokusai.co.jp/

 

Saber +

 

Hidetsugu Yagi nasceu no dia 28 de Janeiro de 1886, em Osaka. Depois de se licenciar no Departamento de Engenharia Electrónica da Universidade Imperial de Tóquio, em 1909, estudou na Inglaterra, Estados Unidos e Alemanha entre 1913 e 1930. Voltou ao Japão mais tarde.

 

Tornou-se um distinto engenheiro eléctrónico enquanto trabalhava na Universidade de Tohoku. Escreveu vários artigos que permitiram ao seu colega Shintaro Uda introduzir no mercado ocidental um novo design de antena para difundir o rádio e, mais tarde, a televisão.

 

Yagi dedicou-se ao tema da comunicação sem fios durante toda a sua vida. Ele conseguiu prever que as ondas de frequência curta viriam a ser o principal elemento para a comunicação por rádio e direccionou a sua pesquisa nesse sentido.

 

A pesquisa resultou na publicação dos seus famosos artigos científicos. A antena Yagi (ou antena Yagi-Uda) baseia-se nessas publicações. Em1926, o engenheiro japonês obteve os direitos de patente para a sua invenção.

 

É óbvio que este tipo de antenas modernizou-se claramente ao longo dos anos e hoje são quase imperceptíveis.

 

 

Antena Yagi

http://www.nature.com/

 

Ir + longe: 

 

Como a invenção da antena Yagi utiliza uma construção muito simples, permite a comunicação direccional com ondas eléctricas. Esta construção é ainda hoje utilizada basicamente em todos os tipos de antena para captar as ondas de rádio e de televisão. 

 

O design da antena, tal como a conhecemos, foi criada para todo o mundo seu colega Shintaro Uda.

 

 

 

 

Yagi participou na criação do Instituto Chiba de Tecnologia e foi o quarto presidente da Universidade de Osaka, entre Fevereiro de 1946 e Dezembro de 1946.

 

Em 1942, tornou-se director da Faculdade de Ciências Industriais da Universidade de Tóquio. Dois anos mais tarde, em 1944, alcançou o mesmo cargo no Instituto de Tecnologia e no ano de 1946 também se tornou director geral da Universidade Imperial de Osaka.

 

Recebeu várias condecorações. A Medalha de Honra, o Prémio Blue Ribbon em 1951, a Ordem da Cultura em 1956 e, postumamente em 1976, foi-lhe atrbuido o Grande-Colar da Ordem do Sol Nascente.

 

O inventor japonês morreu pouco antes, em 19 de Janeiro de 1976. Tinha 89 anos de idade.

 

No dia 18 de Abril de 1985, o Escritório de Patentes do Japão considerou Yagi como um dos dez maiores inventores japoneses de sempre.

 

 

 

Google Doodle 90º aniversário da 1ª demonstração de televisão

John Logie Baird

http://www.google.com/doodles/

 

Curiosidades:

 

Não deixa de ser interessante que dois dias antes, em 26 Janeiro Google tenha celebrado o 90º aniversário da primeira demonstração/ emissão pública de televisão que se deve ao engenheiro escocês John Logie Baird.

 

 

 John Logie Baird

http://www.bbc.co.uk/

 

O doodle do Google celebrava os 90 anos da primeira demonstração pública de uma televisão com uma ilustração que relembrava o modelo da 'caixa mágica', como ficou conhecido na época.

 

O engenheiro escocês John Logie Baird apresentou a novidade no seu laboratório em Londres à Royal Institution of Great Britain e a um repórter do The Times, em 26 de janeiro de 1926.

 

 

 

 

A televisão de Baird foi o modelo definitivo de TVs electromecânicas porque o aparelho que capturava e apresentava as imagens foi baseado em um dispositivo criado por Paul Gottlieb Nipkow em 24 de Dezembro de 1883.

 

O modelo é diferente do utilizado actualmente, a televisão electrónica, mas ademonstração de Baird foi o primeiro passo importante de transmissão de televisão.

 

 

 

 Actividades:

 

  • Pesquisa sobre estes dois engenheiros que nos deram a possibilidade de ter hoje acesso à televisão e à captação do sinal.
  • Exploração do vídeo sobre John Logie Baird. Organizar actividades referentes a esta actividade.
  • Debate a importância da televisão como meio social público, bem como meio de divulgação da informação mundial à distância de minutos. E muitas vezes em directo.
  • Meios de captação : normal (via televisor/LED),internet ( via computador, ou smartphone).
  • Reforço da ideia da educação à distância, via televisão, o que aconteceu no nosso país até aos anos 90. Muitos jovens da província que viviam longe dos meios urbanos, ou até por falta de escolas, teve aulas, naquela altura através da Telescola.

 

A Professora GSouto

 

28.01.2016

 

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Noite Europeia dos Investigadores : #NEI 2015

 

 

nei1.png

 

http://noitedosinvestigadores.org/

 

E eis-nos de novo a festejar a Noite Europeia dos Investigadores. A NEI - European Researcher's Night - é uma iniciativa promovida pela Comissão Europeia no âmbito  das Acções Marie Curie.
 
 
Acontece todos os anos, desde 2005, na última sexta-feira de Setembro. E este ano, portanto festeja o 10º aniversário.
 
 
Está de parabéns pois tem sido um sucesso crescente ao longo dos anos. A Noite Europeia dos Investigadores tenta hoje juntar ciência e cidadãos nos planetários, museus, laboratórios para mostrar, com um programa pensado para todas as idades, que o que se faz em ciência e o impacto que tem na vida de todos.
 
 
Quase 400 investigadores, de cerca de 60 instituições científicas representadas no evento, entre as quais várias universidades, associações científicas, laboratórios de Estado e a Fundação para a Ciência e Tecnologia, vão levar a ciência para a rua, isto é, vão estabelececer uma relação de proximidade com as pessoas.
 
 
 

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Museu da  Ciência, Lisboa

http://noitedosinvestigadores.org/

 
No Ano Internacional da Luz não poderiam faltar actividades relacionadas com o tema, como é o caso no Museu da Ciência.
 
 
Objectivos:
 
Celebrar a Ciência e aproximar a ciência dos cidadãos. É assim, um evento europeu que permite a cientistas e público em geral conviverem num ambiente descontraído. 
 
A troca de ideias e experiências que a NEI proporciona pretende contribuir para a construção de uma imagem saudável dos investigadores junto do público e demonstrar que, afinal, a ciência não é tão complicada nem tão distante quanto se julga.
 
Financiada pela Comissão Europeia, a NEI vai decorrer em mais de 30 cidades europeias contando com cerca de 300 eventos. 
 
 
 

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Jardim Botânico Coimbra

http://noitedosinvestigadores.org/

 
A extensa programação nacional tem como objectivo mostrar ao público que os cientistas são pessoas comuns mas com trabalhos extraordinários.
 
O tema para os próximos dois anos é Ciência Cidadã, conceito que abrirá as portas para o mundo da investigação, dando aos cidadãos a oportunidade de participar em projectos nas mais diversas áreas científicas.
 
Pretende-se assim fomentar o "envolvimento dos cidadãos na Ciência promovendo uma sociedade mais activa e colaborativa com a comunidade científica.
 
 

 

Ciência e Arte, Lagos

http://www.sulinformacao.pt/

 

Educação:
 
É pois uma noite diferente  que nenhum professor quer perder, fazendo-se acompanhar  dos seus alunos numa experiência pedagógica prática sobre a Ciência.
 
Será imperdoável perder a oportunidade de participar de uma aula viva.
 
Os professores curriculares Ciências, Física  Biologia, Ciências da Terra, Matemática e Química, poderão acompanhar as suas turmas, e por que não solicitar o apoio de alguns pais voluntários.
 
Sim, porque as famílias também são convidadas a participar nesta noite tão especial.
 
Consultar mais aqui
 
Em Portugal, estão inscritas actividades em Lisboa, Coimbra e Aveiro. Mas também Braga, Lagos, e Madeira.
 
E o Porto? Não há eventos ligados à Noite Europeia dos Investigadores? Não encontrei nada, o que me entristece. Com um Planetário, Faculdade de Ciências da UP, museus, laboratórios...
 
 
Entrada : Todos os eventos  são gratuitos.
 
 
Utilização telemóveis e redes sociais:
 
Insisto na utilização dos telemóveis, e dos tablets que permitem a interacção entre participantes, e redes sociais para partilhar experiências entre escolas: Facebook ou Twitter hashtag #Nei2015
 

 

 

 http://oal.ul.pt/

 

Amanhã, dia 26 de Setembro 2015, a sessão mensal das Noites no Observatório celebra a Noite Europeia dos Investigadores 2015, com um programa diferente do habitual, centrado na Astronomia.

 

Nesta noite, o público será convidado a visitar o Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço (IA) no Observatório Astronómico de Lisboa e participar numa série de actividades com início às 20:30 horas até à 01:00AM

 

Excepcionalmente esta noite não necessita de inscrição.

 

Programa : A consultar aqui

 

Poderá levar o seu computador portátil, tablet ou smartphone. Haverá wi-fi disponível para quem quiser participar de uma forma mais activa nesta sessão.

 

Actividades:

 

Querem mais actividades dos que estas todas ? Na próxima semana, estou certa que as vossas aulas curriculares vão ser bem animadas.

 

Boa Noite dos Investigadores na companhia dos professores, pais, amigos. Muita coisa para aprender e partilhar. 

 

A ciência é 'Wonder-ful' !

 

A Professora GSouto

 

24.09.2015

 

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